Utilisation pragmatique des donn�es et des strat�gies de communication
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2024
Editions Notre Savoir (Verlag)
978-620-7-27540-3 (ISBN)
Editions Notre Savoir (Verlag)
978-620-7-27540-3 (ISBN)
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Cette étude examine l'importance de la compétence pragmatique dans l'apprentissage des L2 et l'efficacité de l'enseignement explicite et implicite dans l'amélioration de la compétence pragmatique des apprenants. Elle vise également à créer de nouveaux supports pédagogiques pour le développement de la compétence pragmatique des ELL non natifs et à mettre en oeuvre le transfert de connaissances pragmatiques dans les cours de langue.Les résultats suggèrent que l'enseignement explicite de la pragmatique est plus efficace que l'enseignement implicite, et que l'enseignement contextualisé est plus efficace que l'enseignement décontextualisé. Les apprenants qui ont reçu un enseignement explicite et contextualisé de la pragmatique ont obtenu de meilleurs résultats que ceux qui ont reçu un enseignement implicite et ont été plus à même de transférer leurs connaissances dans de nouveaux contextes.L'étude met également en évidence le manque de matériel approprié sur la pragmatique dans les manuels d'anglais langue étrangère, ce qui entrave la compétence pragmatique des étudiants. L'inclusion de la pragmatique dans le programme standard des écoles de langues pourrait conduire à un apprentissage meilleur, plus rapide et plus efficace de la pragmatique interculturelle.
Armin Vali, titulaire d'une maîtrise de l'université de Tabriz, est spécialisé dans la linguistique cognitive, l'enseignement des langues étrangères et l'acquisition des langues.Massoud Yaghoubi-Notash est professeur assistant de TEFL à l'université de Tabriz, en Iran.Shahabaddin Behtary, maître de conférences en FLE, enseigne au département d'anglais de l'université islamique Azad d'Ardabil, en Iran.
Erscheinungsdatum | 21.03.2024 |
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Sprache | französisch |
Maße | 152 x 229 mm |
Gewicht | 186 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen |
Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft | |
Schlagworte | Cognitive linguistics • Linguistique cognitive • Pragmatic awareness • Pragmatics • Pragmatique • Sensibilisation à la pragmatique • TEFL |
ISBN-10 | 620-7-27540-3 / 6207275403 |
ISBN-13 | 978-620-7-27540-3 / 9786207275403 |
Zustand | Neuware |
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