A escola contemporânea (eBook)
184 Seiten
Paulinas (Verlag)
978-85-356-4385-5 (ISBN)
Luciana Maria Caetano discute a questão do respeito nas relações interpessoais na escola e na família; Betânia Alves Veiga Dell Agli escreve acerca da vontade como regulador afetivo, pensando na ausência de interesse, envolvimento e atenção nas aulas; Heloisa Helena Genovese de Oliveira Garcia trata da construção de relações cooperativas pensando em boas intervenções do professor partindo de atividades lúdicas; Maria A. Belintane Fermiano reflete sobre o problema do consumismo que ronda filhos, famílias e chega às escolas transformando-as em objeto de mercado; Fernando Augusto Bentes de Souza disserta sobre o amor - a principal virtude na profissão de educador; e Solange Franci Raimundo Yaegashi aborda o desafio da promoção do desenvolvimento cognitivo dos alunos discutido à luz das dificuldades de aprendizagens.
A intenção é contribuir com a formação e a reflexão de estudantes de Pedagogia, de professores e demais interessados, apresentando os resultados das pesquisas relacionadas a aspectos cognitivos, afetivos, morais e sociais de crianças e jovens, de maneira bastante acessível, para que a leitura seja a um só tempo, enriquecedora, formativa e incentivadora de transformações do agir docente, bem como fonte de novas ideias e novos questionamentos.
Luciana Maria Caetano é graduada em Pedagogia, mestre e doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano. Professora adjunta da área de Psicologia da Educação do Departamento de Teoria e Prática da Educação e professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá. Docente do curso de Pedagogia e do mestrado em Educação. Trabalha principalmente com os temas referentes à psicologia do desenvolvimento moral, relação escola e família, educação moral na família e na escola.
Erscheint lt. Verlag | 12.3.2018 |
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Verlagsort | São Paulo |
Sprache | portugiesisch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen |
Schlagworte | Alunos • educação • ensino • Escola • Paulinas • Piaget • Professor • Sala de Aula |
ISBN-10 | 85-356-4385-0 / 8535643850 |
ISBN-13 | 978-85-356-4385-5 / 9788535643855 |
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