Ethik erleben

Philosophieren mit Hand und Fuß
Buch
80 Seiten
2023
Militzke Verlag GmbH
978-3-96721-160-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ethik erleben - Christian Klager
8,95 inkl. MwSt
Nichts mit langweiligem Unterricht am Sitzplatz: Mit den neuen Arbeitsbüchern „Ethik erleben – Philosophieren mit Hand und Fuß“ kommen die Schüler*innen in Bewegung.

Durch unterschiedlichste Methodiken sollen die Schüler*innen zum aktiven Lernen animiert werden, wobei die Arbeitsbücher selbstständig als Leitmedium eingesetzt werden können und es somit keines zusätzlichen Lehrbuchs bedarf. Zudem kann das Arbeitsbuch als zusätzliches Arbeitsmaterial zu einer anderen Reihe eingesetzt werden.

Die Arbeitsbücher erfüllen die Lehrpläne der Bundesländer Sachsen, Sachsen-Anhalt und Mecklenburg-Vorpommern und wurden entsprechend zugelassen. Dabei enthält die „Ethik erleben"-Reihe drei Bücher: ein zusammengefasstes für die Klassen 1/2 und jeweils eines für Klasse 3 und 4.

Ob als Lehrkraft, Referendar*in oder Quereinsteiger*in: Zu den Arbeitsbüchern bieten wir auch passgenau den Digitalen Unterrichtsassistenten sowie Lehrerbegleitbände an.

Was das Arbeitsbuch auszeichnet:
Die verwendete Silbenschrift sorgt für die Verbesserung des Leseverständnisses.
Lerninhalte werden über zahlreiche Wissenskoffer vermittelt, die wichtige und spannende Informationen zu den jeweiligen Themen für die Lernenden beinhalten.
Das Lehrwerk enthält viele Elemente zum Ausschneiden, Malen und Basteln, sodass die Kreativität der Kinder nicht zu kurz kommt.
Das Arbeitsbuch wird seinem Titel gerecht: Durch eine Vielzahl von Spielen werden die Schüler*innen zum aktiven Lernen angeregt und „philosophieren mit Hand und Fuß“.
Am Ende eines jeden Kapitels gibt es Gemeinschaftsseiten, die die Kompetenzen in der Gruppenarbeit und im gegenseitigen Umgang stärken und vertiefen.
Vier in einem: Es ersetzt die Lehrbücher und Arbeitshefte der Klassen 1 und 2. Somit zahlen Sie einmalig nur 8,95 € pro Schüler*in und statten diese für zwei Schuljahre aus.
Wissensvermittelnde Überschriften sowie eine Vielzahl von farbigen Abbildungen ermöglichen einen einfachen Zugang zum Thema, bereits auf den ersten Blick wird die Quintessenz der jeweiligen Seite deutlich.

Aus dem Inhalt
Das bin ich: Kennenlernen der eigenen Person, Beschreibung der Stärken und Wünsche
Ich und die anderen: Familie und Freundschaft, Regeln im Miteinander, Lebensgestaltung
Ich und unsere Kultur: Feierlichkeiten im Jahreskreis; interreligiöse, weltliche und persönliche Feste
Ich und die Natur: Umgang mit Natur und Tieren, Umweltschutz

1 Das bin ich
Jeder Mensch ist einzigartig und besonders – auch du.
Dein Körper, dein Name, deine Gefühle und vieles mehr – das alles gehört zu dir.
Es gibt viele Dinge, die du gut kannst – das sind deine Stärken.
Das Spielen mit Puppen kann Mädchen und Jungen Spaß machen.
Sich in andere hineinzuversetzen ist nicht einfach, aber wichtig.
Unsere Wünsche können unser Leben beeinflussen.
Du darfst deine Wünsche an die Schule äußern.
In der Pause hast du Zeit für dich.
Um sich in der Klassengemeinschaft wohlzufühlen, ist es wichtig, die anderen Kinder besser kennenzulernen.
In der Schule bekommst du viele Dinge beigebracht.
Gefühle lassen sich oft am Gesichtsausdruck erkennen.
Es ist wichtig zu erkennen, wenn man wütend ist, und die Wut herauszulassen, ohne anderen zu schaden.
Gemeinschaftsseite: Warum gehen Kinder in die Schule?
Gemeinschaftsseite: Wörter und Sätze bilden – Absprachen und Teamwork sind gefragt.

2 Ich und die anderen
Familie bedeutet, jemanden zu haben, der einen lieb hat.
Familien sind verschieden.
Streiten, trösten und helfen: Das alles kann zu einer Familie dazugehören.
Freundschaft ist eine besondere Form der Beziehung.
Freunde und Freundinnen zu finden bereichert das Leben.
Freundschaft bedeutet auch, dass man nicht alles gemeinsam machen muss.
Gemeinsamkeiten verbinden, aber auch Unterschiede sind wichtig.
Streit kann viele Auslöser haben.
Um sich nach einem Streit wieder besser zu fühlen, kann es helfen, sich zu versöhnen.
Regeln sind wichtig für ein gutes Zusammenleben.
Regelverstöße haben Folgen.
Auch in der Schule gibt es Regeln, damit sich alle wohlfühlen.
In einer Schulklasse treffen viele Kinder aufeinander – deshalb ist es besonders wichtig, dass sich alle an die Regeln halten.
Auch online gibt es Regeln.
Du darfst um Hilfe bitten.
Alle Kinder in Deutschland haben ab einem bestimmten Alter die Pflicht, in die Schule zu gehen.
Alle haben ganz verschiedene Ideen, wenn sie an die Schule denken.
Jeder Mensch macht Fehler, aber aus Fehlern kann man lernen.
Jeder Mensch kann lernen, egal wie alt er ist.
Um mit anderen Menschen gut auszukommen, sind bestimmte Umgangsformen wichtig.
In der Schule könnt ihr voneinander lernen und euch gegenseitig helfen.
Erwachsensein hat Vorteile, aber auch Nachteile.
Gedankenexperiment: Stell dir vor,du bist erwachsen!
Nutze deine Freizeit, um tolle Dinge mit deinen Freunden und Freundinnen zu erleben, und verbringe sie nicht nur mit Fernsehen.
Mein Tagesablauf – sinnvoll planen und gestalten.
Freizeit ist selbstbestimmte Zeit.
Macht euren Klassenraum noch schöner, denn wer sich wohlfühlt, kann besser lernen.
Gemeinschaftsseite: Fragen über Fragen – Was möchtest du wissen? Gestalte den Unterricht mit!
Gemeinschaftsseite: Gefühlsmemory – Jeder Mensch fühlt anders.

3 Ich und unsere Kultur
Die meisten Feste wiederholen sich jährlich und finden immer zur selben Jahreszeit statt.
Festarten: Es gibt religiöse, weltliche und persönliche Feste.
Jede Familie hat eigene Geburtstagsrituale.
Das Osterfest: Frühlingsfest und Fest der Auferstehung von Jesus Christus.
Weihnachten: Fest der Geburt von Jesus Christus.
Chanukka, das jüdische Lichterfest.
Das Zuckerfest beendet den Fastenmonat Ramadan.
Das Erntedankfest: Wir bedanken uns für die Gaben der Natur zur Erntezeit.
An Silvester nehmen wir Abschied vom alten Jahr und feiern den Beginn des neuen Jahres.
Um ein Fest zu planen, nutzt man am besten eine Mindmap.
Gemeinschaftsseite: Jede Religion hat ihre eigenen Feste.
Gemeinschaftsseite: Wir feiern ein Klassenfest – Vorbereitung und Durchführung eines Festes.

4 Ich und die Natur
Die Natur: Eine Welt zum Staunen und Entdecken.
Nicht alle Tiere sind als Haustiere geeignet.
Es gibt natürliche und künstlich geschaffene Dinge.
Es gibt bestimmte Merkmale, die die lebende Natur kennzeichnen.
Tiere und Menschen ähneln sich in vielen Dingen.
Regenbogen, Morgenröte, Polarlicht: Viele Naturerscheinungen lassen die Menschen staunen.
Müll gehört in den Mülleimer, nicht in die Natur.
Schulhefte aus wiederverwendetem Altpapier tragen dazu bei, dass weniger Bäume gefällt werden müssen.
Viele Dinge haben Menschen, Tiere und Pflanzen gemeinsam, aber es gibt auch wichtige Unterschiede.
Ohne Wasser gäbe es kein Leben auf der Erde.
Als Folge der Naturausbeutung kommt es zu Naturkatastrophen.
Auch du kannst etwas tun, um die Natur zu schützen.
Werden, Wachsen und Vergehen kennzeichnen den Naturkreislauf.
Ohne Sonne wäre es auf der Erde kalt und dunkel.
Egal, ob Pflanzen, Tiere oder Menschen, die Sonne scheint für alle gleich.
Leben gibt es sehr wahrscheinlich nicht nur auf dem Planeten Erde.
Auch Tiere können etwas lernen.
Es gibt erlerntes und angeborenes Verhalten.
Gemeinschaftsseite: Die Wiese bietet Lebensraum für viele Tiere und Pflanzen.
Gemeinschaftsseite: In der Natur stehen viele Lebewesen miteinander in Beziehung – das erkennt man an einem Nahrungsnetz.

Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 210 x 297 mm
Gewicht 300 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
Schlagworte Arbeitsbuch • Arbeitsheft • Ethik • Grundschule • Lehrbuch • Philosophie • Philosophieren mit Kindern • Schulbuch • Unterrichtsmaterialien
ISBN-10 3-96721-160-6 / 3967211606
ISBN-13 978-3-96721-160-3 / 9783967211603
Zustand Neuware
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