Van Gogh für Kinder - Eine Werkstatt
Seiten
2004
|
1., Aufl.
Verlag an der Ruhr
978-3-86072-914-4 (ISBN)
Verlag an der Ruhr
978-3-86072-914-4 (ISBN)
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Vincent van Gogh – seine Sprache waren die Farben. Die Grammatik dieser Sprache lernen die Kinder gern: Denn statt Satzglieder zu pauken, dürfen sie hier zum Pinsel greifen, um wie van Gogh mit Hell-Dunkel-Effekten, Primär- und Komplementärfarben zu experimentieren.
Ebenso wie man Wörter zu einem Satz zusammenfügen kann, setzen die Kinder ihre Pinselstriche zu stimmungsvollen Kreisen und Wellenlinien zusammen. Dabei lernen sie – immer im Dialog mit den Bildern van Goghs – sich auf die wesentliche Bildaussage zu konzentrieren, indem sie überflüssige Details einfach weglassen. Am Ende sprechen ihre Arbeitsergebnisse für sich: Der vermeintlich wortkarge Künstler hat den Kindern offenbar einiges zu sagen ...
Ebenso wie man Wörter zu einem Satz zusammenfügen kann, setzen die Kinder ihre Pinselstriche zu stimmungsvollen Kreisen und Wellenlinien zusammen. Dabei lernen sie – immer im Dialog mit den Bildern van Goghs – sich auf die wesentliche Bildaussage zu konzentrieren, indem sie überflüssige Details einfach weglassen. Am Ende sprechen ihre Arbeitsergebnisse für sich: Der vermeintlich wortkarge Künstler hat den Kindern offenbar einiges zu sagen ...
Reihe/Serie | Werkstatt Kunst |
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Zusatzinfo | vierfarb. Abb. |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 425 g |
Einbandart | Pappe |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
Schlagworte | Gogh, Vincent van; Unterrichtsmaterialien • Impressionismus • Kunstunterricht • Kunstunterricht (Grundschule) • Malerei • Werkstattunterricht (Grundschule) |
ISBN-10 | 3-86072-914-4 / 3860729144 |
ISBN-13 | 978-3-86072-914-4 / 9783860729144 |
Zustand | Neuware |
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