Social and Economic Conditions of Student Life in Europe (eBook)
326 Seiten
wbv Media GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-7639-7135-0 (ISBN)
The EHEA emphasised this social dimension in its 2020 Rome Communiqué; it was therefore one of the key topics the project group focused on with the aim of inspiring education policy debates and establishing the basis for future research work. The latest report therefore includes data on access to higher education and the respective conditions experienced by the students, their willingness to relocate internationally to pursue their studies, the quality of higher education courses and the planned courses of study.
The report is the EUROSTUDENT project's most important publication, and is developed by a network of researchers and national ministry representatives as well as other stakeholders from all over Europe.
Seit 20 Jahren liefert das Projekt EUROSTUDENT Daten zu den sozialen und wirtschaftlichen Bedingungen für Studierende in Europa. Der aktuelle Band präsentiert die Daten und Ergebnisse aus dem Zeitraum 2018-2021, die bei Studierenden in 25 Ländern des Europäischen Hochschulraums (EHEA) erhoben wurden. Untersucht wurden dabei auch die gesellschaftlichen Dimensionen des Studiums sowie teilweise soziale Auswirkungen von COVID-19.
Die soziale Dimension des Studiums, die im Rom Communiqué der EHEA 2020 betont wurde, ist ein zentrales Thema der Untersuchungen, mit denen die Projektgruppe bildungspolitische Debatten anregen und die Basis für künftige Forschungsarbeit legen will. Daher werden Daten zum Zugang zu höherer Bildung, zu Studienbedingungen, zur internationalen Mobilität der Studierenden, zur Qualität von Studiengängen und zu geplanten Studienprogrammen aufbereitet.
Der Bericht ist die wichtigste Publikation des Projektes EUROSTUDENT, das von einem Netzwerk aus Forscher:innen und Vertreter:innen nationaler Ministerien sowie weiterer Stakeholder aus ganz Europa erarbeitet wird.
A1 - Foreword
Chapter A2 - Introduction
Chapter A3 - General methodological notes
Chapter B1 - Characteristics of national student populations
Chapter B2 - Socio-economic background of students
Chapter B3 - Transition into and within higher education
Chapter B4 - Types and modes of study
Chapter B5 - Students' time budget
Chapter B6 - Students' employment and internships
Chapter B7 - Students' resources
Chapter B8 - Students' expenses
Chapter B9 - Housing situation
Chapter B10 - International student mobility
Chapter B11 - Policy considerations
Chapter C1 - Glossary
Appendix C2 - Methodological notes on figures and tables
Appendix C3 - Metadata
C4 - References
C5 - National contributors
Erscheint lt. Verlag | 20.8.2021 |
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Verlagsort | Bielefeld |
Sprache | englisch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
Schlagworte | Bildungsstudie • Bologna Process • Bologna-Prozess • data collection • EU • Europäische Bildung • Europäische Union • Europäische Union (EU) • European Union • higher education • higher education research • Hochschulstudium • studentische Mobilität • Student Life • Student Mobility • Studienbedingungen • study conditions |
ISBN-10 | 3-7639-7135-1 / 3763971351 |
ISBN-13 | 978-3-7639-7135-0 / 9783763971350 |
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Größe: 7,4 MB
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