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Leveraging Digital Tools to Assess Student Learning (eBook)

USA) Smith Budhai Stephanie (Neumann University (Autor)

eBook Download: PDF

2021
132 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-000-47925-6 (ISBN)

Leveraging Digital Tools to Assess Student Learning provides a practical approach to using technology to collect, interpret, and curate assessment data in K-12 in-person, online, hybrid, and dual learning environments. Digital media, emerging learning technologies, and handheld devices play larger roles than ever in students' 21st-century educational experiences. Digital tools, meanwhile, can also transform assessment practices for teachers, allowing more efficient means of identifying gaps and modifying instruction to maximize student learning. Situating assessment practices in today's networked, flexible, and virtual classrooms, this book reframes polling and quizzing, social media and memes, and multimedia platforms as digital learning tools for engaging, interactive, and meaningful formative, summative, open-ended, peer and self-paced assessments. The final chapter discusses technology's role in organizing, evaluating, and disseminating assessment data to students, their families, and administrators.

Erscheint lt. Verlag	30.12.2021
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
ISBN-10	1-000-47925-0 / 1000479250
ISBN-13	978-1-000-47925-6 / 9781000479256

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