Basiswissen Politische Bildung Band 1
Konzeptionen, Strategien und Inhaltsfelder Politischer Bildung. Handbuch für den sozialwissenschaftlichen Unterricht
Seiten
2021
|
2. unveränd. Aufl.
Schneider Hohengehren (Verlag)
978-3-98649-266-3 (ISBN)
Schneider Hohengehren (Verlag)
978-3-98649-266-3 (ISBN)
Das Handbuch "Basiswissen Politische Bildung" führt in den fachlichen Entwicklungsstand von Theorie und Praxis der Politischen Bildung ein. Die beiden Bände widmen sich der Didaktik der Politischen Bildung anhand theoretischer und forschungsbezogener Grundlagen, fachdidaktischer Gegenstände sowie methodischer Umsetzungen und unterrichtspraktischer Anwendungen.
Band I legt zentrale ideengeschichtliche Zugänge als Konzeptionen Politischer Bildung dar. Die spezifischen Strategien der Politischen Bildung werden im zweiten Teil als Begriffe und Wege zum Politischen beschrieben. Dabei werden unter anderem internationale Vergleichsfolien angelegt. Schließlich beleuchtet der dritte Teil zentrale Lerngegenstände und Problembereiche als Inhaltsfelder der Politischen Bildung.
Band II zeigt wesentliche Untersuchungsfragen und Bezugspunkte als Forschung und Bildungsbedingungen auf. Fragen der Vorbereitung, Durchführung und Methodisierung werden im zweiten Teil Planung Politischer Bildung behandelt. Schließlich liefert der dritte Teil einen vertieften Einblick in die fachlichen Methoden Politischer Bildung - Handlungsorientierte Methoden werden im Kontext der Erforschung, der Intervention und der Simulation des Politischen praxisnah eingeführt.
Band I legt zentrale ideengeschichtliche Zugänge als Konzeptionen Politischer Bildung dar. Die spezifischen Strategien der Politischen Bildung werden im zweiten Teil als Begriffe und Wege zum Politischen beschrieben. Dabei werden unter anderem internationale Vergleichsfolien angelegt. Schließlich beleuchtet der dritte Teil zentrale Lerngegenstände und Problembereiche als Inhaltsfelder der Politischen Bildung.
Band II zeigt wesentliche Untersuchungsfragen und Bezugspunkte als Forschung und Bildungsbedingungen auf. Fragen der Vorbereitung, Durchführung und Methodisierung werden im zweiten Teil Planung Politischer Bildung behandelt. Schließlich liefert der dritte Teil einen vertieften Einblick in die fachlichen Methoden Politischer Bildung - Handlungsorientierte Methoden werden im Kontext der Erforschung, der Intervention und der Simulation des Politischen praxisnah eingeführt.
Peschel, Markus, Prof. Dr.: Professor für Didaktik der Primarstufe mit dem Schwerpunkt Sachunterricht an der Universität des Saarlandes. Entwicklung und Leitung des Grundschullabor für Offenes Experimentieren (GOFEX), das sich mit der Vermittlung von Naturwissenschaften in der Grundschullehrerbildung befasst. Er beschäftigt sich zudem mit den fachdidaktischen Auswirkungen des Medialen Lernens.Carle, Ursula, Prof. Dr. habil.: Professorin für Elementar- und Grundschulpädagogik an der Universität Bremen (i.R.). Schwerpunkte: Forschung zu Schul- und Unterrichtsentwicklung, Jahrgangsübergreifendes Lernen in inklusiven Settings sowie zu Übergängen im Bildungsbereich, Referentin für Grundschulforschung im Grundschulverband.
Erscheinungsdatum | 16.11.2021 |
---|---|
Reihe/Serie | Basiswissen Politische Bildung |
Verlagsort | Baltmannsweiler |
Sprache | deutsch |
Maße | 155 x 230 mm |
Gewicht | 1252 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch |
Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung ► Politische Theorie | |
Schlagworte | Entwicklungen • Grundschule • Konzeptionen • Politik und Staat • Politische Bildung • Sachunterricht • Strategien • Unterrichtspraxis • Unterricht und Didaktik |
ISBN-10 | 3-98649-266-6 / 3986492666 |
ISBN-13 | 978-3-98649-266-3 / 9783986492663 |
Zustand | Neuware |
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