Blick ins Buch

Deutsch als Zweitsprache

Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen

Diana Gebele, Alexandra L. Zepter (Herausgeber)

Buch | Softcover

II, 222 Seiten

2018
Schneider Hohengehren (Verlag)
978-3-98649-307-3 (ISBN)

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In Zeiten stetiger Migrationsbewegungen steht das deutsche Bildungssystem vor der ehrgeizigen Aufgabe, großen Gruppen von neu zugewanderten bzw. geflüchteten Kindern und Jugendlichen mit oftmals sehr heterogenen Lernausgangslagen eine möglichst rasche und konstruktive Teilhabe am Regelunterricht zu ermöglichen. Quantitativ und qualitativ ausreichende Kenntnisse in der Schulsprache Deutsch bilden dafür eine zentrale Voraussetzung. Der Band diskutiert Fragen und mögliche Lösungen in diesem Kontext aus zweitspracherwerbstheoretischer und sprachdidaktischer Perspektive und richtet sich an Forschende, ebenso an thematisch interessierte Lehramtsstudierende und Lehrkräfte.

Dieter Henle war jahrelang Fachbereichsleiter Familie, Bildung und Sport der Stadt Heidenheim und hat Konzepte entwickelt, wie z. B. das Gutscheinheft in der Tagespflege, die Qualitätsoffensive "Familie und Beruf", die Bildungshäuser und die Zukunftsakademie. Von Oktober 2016 bis 15. Oktober 2017 verantwortete er das Dezernat für Soziales und Gesundheit des Landkreises Heidenheim. Seit 16. Oktober 2017 ist er Oberbürgermeister seiner Geburtsstadt Giengen an der Brenz.Prof. Dr. Patricia Nauwerck ist Professorin für angewandte Sprachwissenschaften und die Didaktik des Deutschunterrichts in der Primarstufe. Sie forscht und lehrt an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd. Zu ihren Arbeitsschwerpunkten zählen unter anderem die Themen (Schrift-)Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und Sprachstandsdiagnostik.

Erscheinungsdatum	16.11.2021
Verlagsort	Baltmannsweiler
Sprache	deutsch
Maße	155 x 230 mm
Gewicht	392 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik
Schlagworte	Bildungssystem • Deutsch als Zweitsprache • Migranten • Sprachbildung • Spracherwerb • Vorschulbereich
ISBN-10	3-98649-307-7 / 3986493077
ISBN-13	978-3-98649-307-3 / 9783986493073
Zustand	Neuware