Saygı heißt Respekt
Schüler:innen der Goethe-Realschule plus schreiben in ihrer Herkunftssprache
Seiten
2021
Worms Verlag
978-3-947884-67-4 (ISBN)
Worms Verlag
978-3-947884-67-4 (ISBN)
Die Erfahrung von Selbstwirksamkeit – etwas Eigenes schaffen, kreieren und gestalten zu können – trägt zur Stärkung des Selbstwertgefühls sowie zur Identifikation mit dem Ort, der diese Erfahrung ermöglicht, bei. Dabei bieten die kreativen, künstlerisch-musischen und literarischen Eigenbetätigungen eher die Erfahrung von Selbstwirksamkeit als vorgegebene kognitive Lernprozesse im Unterricht.
Die Texte von Jugendlichen der Goethe-Realschule plus in Koblenz, die von mehr als 25 verschiedenen Nationen besucht wird, entstanden im Rahmen der Creative Studyhall bei einer „Schreib- und Lesewerkstatt“. Die jungen Autorinnen und Autoren haben wahlweise in ihrer Herkunftssprache oder in deutscher Sprache geschrieben.
Die Texte von Jugendlichen der Goethe-Realschule plus in Koblenz, die von mehr als 25 verschiedenen Nationen besucht wird, entstanden im Rahmen der Creative Studyhall bei einer „Schreib- und Lesewerkstatt“. Die jungen Autorinnen und Autoren haben wahlweise in ihrer Herkunftssprache oder in deutscher Sprache geschrieben.
Erscheinungsdatum | 07.10.2021 |
---|---|
Verlagsort | Worms |
Sprache | arabisch; deutsch; türkisch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 180 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I |
Schlagworte | Arabisch • Aufführung • Comic • Deutsch • Herkunftssprache • Kalligrafie • Leseförderung • Lesewerkstatt • Muttersprache • Realschule • Saygi • Schreibförderung • Schreibwerkstatt • Schule • Schüler • Schülerinnen • Theaterstück • Türkisch |
ISBN-10 | 3-947884-67-2 / 3947884672 |
ISBN-13 | 978-3-947884-67-4 / 9783947884674 |
Zustand | Neuware |
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