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Culturally Sustaining Pedagogies in Music Education (eBook)

Expanding Culturally Responsive Teaching to Sustain Diverse Musical Cultures and Identities

USA) Good-Perkins Emily (Marian University (Autor)

eBook Download: EPUB

2021
159 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-000-46132-9 (ISBN)

This volume problematizes the historic dominance of Western classical music education and posits culturally sustaining pedagogy (CSP) as a framework through which music curricula can better serve increasingly diverse student populations. By detailing a qualitative study conducted in an urban high school in the United States, the volume illustrates how traditional approaches to music education can inhibit student engagement and learning. Moving beyond culturally responsive teaching, the volume goes on to demonstrate how enhancing teachers' understanding of alternative musical epistemologies can support them in embracing CSP in the music classroom. This new theoretical and pedagogical framework reconceptualizes current practices to better sustain the musical cultures of the minoritized.This text will benefit researchers, academics, and educators with an interest in music education, multicultural education, and urban education more broadly. Those specifically interested in ethnomusicology and classroom practice will also benefit from this book.

Erscheint lt. Verlag	30.9.2021
Sprache	englisch
Themenwelt	Kunst / Musik / Theater ► Allgemeines / Lexika
	Kunst / Musik / Theater ► Musik
	Schulbuch / Wörterbuch
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
	Sozialwissenschaften ► Soziologie
ISBN-10	1-000-46132-7 / 1000461327
ISBN-13	978-1-000-46132-9 / 9781000461329

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