Das Prädikat als (k)ein Satzglied? (eBook)

Eine kritische Betrachtung der Schulgrammatik anhand des Prädikats in der Satzgliedlehre

(Autor)

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2021 | 1. Auflage
27 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-40651-4 (ISBN)

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Das Prädikat als (k)ein Satzglied? - Martin Reese
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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 1,0, Philipps-Universität Marburg (Germanistische Sprachwissenschaft (Dt. Sprachatlas)), Veranstaltung: Grammatik in der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Grammatikunterricht: Die Hexenküche des Deutschen in der Schule, in welcher überkomplizierte und mitunter sogar unlogische Dinge verhandelt werden. Die resultierenden Konnotationen sind nicht selten eindeutig und dies nicht nur bei Schülern, allzu oft auch noch bei Germanistikstudenten und sogar bei Deutschlehrkräften. Das Problem liegt dabei eventuell bei der Schulgrammatik selbst, wenn sie sich widersprüchlicher Inhalte bedient. So wird das Prädikat von ihr als Satzglied angesehen. Aber wie erkennt man nun, dass es sich um ein Satzglied handelt? Richtig, ein Satzglied kann verschoben werden. Also verschieben wird das Prädikat einmal ... und stellen fest: Die Satzaussage, das Verb ... es kann gar nicht verschoben werden!? Aber es handelt sich dennoch um ein Satzglied? Zauberei oder Irrsinn? Dies wird diskutiert.
Erscheint lt. Verlag 17.5.2021
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Lektüren / Interpretationen Deutsch
Schulbuch / Wörterbuch Wörterbuch / Fremdsprachen
Schlagworte Granzow-Emden • lexikalisch-kategoriales Wortverständnis • Paradoxon • Prädikat • Satzglied • Schulgrammatik • syntaktisch-relationales Wortverständnis • Widerspruch
ISBN-10 3-346-40651-2 / 3346406512
ISBN-13 978-3-346-40651-4 / 9783346406514
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