Blick ins Buch

Deutschunterricht (eBook)

Horst Bartnitzky (Autor)

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1949 | 1. Auflage
150 Seiten
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-6408-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ebook-Leseprobe (PDF)

Seit PISA hat der Kompetenz-Begriff auch für den Deutschunterricht Konjunktur. Dabei sind die Definitionen unterschiedlich, wie das Beispiel Lesekompetenz zeigt. Horst Bartnitzky zeigt die Verkürzungen bei PISA, IGLU und den Vergleichsarbeiten auf und argumentiert für einen dynamischen Kompetenzbegriff, der bei Kindern von Anfang an die bereits vorhandenen Kompetenzen aktiviert und sie dann weiter entwickelt. Für alle Bereiche des Deutschunterrichts stellt Horst Bartnitzky an vielen Beispielen den kompetenz-orientierten Deutschunterricht vor - vom Schulanfang bis zum Ende des Grundschulzeit, von der anregenden Lernumgebung bis zur Diagnose und Bewertung.

Bartnitzky, Horst

Bartnitzky, Horst

Frontmatter 1
Cover 1
Impressum 5
Inhaltsverzeichnis 6
Vorwort 8
1. Bildungspolitische Entwicklungen nach PISA: Kompetenzen, Standards, Evaluierung 10
Stichwort: Kompetenzen 11
Stichwort: Standards 15
Stichwort: Ergebnisevaluation 16
2. Kompetenzen als zentrale Kategorie 22
3. Bildungsstandards und neue Lehrpläne 28
Die Bildungsstandards Deutsch/Primarbereich der KMK 28
Neuere Lehrpläne 34
4. Zentrale Kompetenzziele 37
Mündlichkeit 38
Schriftlichkeit 40
Text- und Medienumgang 42
Sprachreflexion 44
5. Leistungsfeststellung und Leistungsbewertungen von Kompetenzen 46
Aufsätze/Schriftlichkeit 46
Rechtschreiben 51
Andere Bereiche 53
6. Generelle Wege der Kompetenzentwicklung im Fach Deutsch 53
Interesse und gute Gründe 54
Anregende Themen 56
Anregende Lernumgebung 57
Sicherung der Fachlichkeit 59
Didaktische Schleifen 60
7. Kompetenzentwicklung in Aufgabenbereichen des Deutschunterrichts 62
7.1 Mündlichkeit 62
Lernumgebung 62
Miteinander sprechen 64
Erzählen 68
Vortragen 71
7.2 Schriftlichkeit, einschließlich Rechtschreiben 73
Lernumgebung 73
Schreibanfang 75
Schreibprozess 85
Rechtschreiben 103
7.3 Umgang mit Texten und Medien 115
Lernumgebung 117
Leseanfang 119
Leseförderung 127
Lesestrategien und Methoden 134
7.4 Grammatik 138
Integrative Grammatikarbeit 139
Wortgrammatik 141
Satzgrammatik 144
Backmatter 148
8. Literatur 148
Zitierte Literatur 148
Links 150
Fachkompendien 150
Umschlag 152

Erscheint lt. Verlag	31.12.1949
Reihe/Serie	Kompetent im Unterricht der Grundschule
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Deutschunterricht • Grundschule • Kompetenz
ISBN-10	3-7639-6408-8 / 3763964088
ISBN-13	978-3-7639-6408-6 / 9783763964086

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