Internationales Jahrbuch Erwachsenenbildung 2020 (eBook)

Researching and Analyzing Adult Education Policies

Michael Schemmann (Herausgeber)

eBook Download: PDF
2020
152 Seiten
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-6226-6 (ISBN)

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Internationales Jahrbuch Erwachsenenbildung 2020 -
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Schwerpunkt der Ausgabe ist die Erwachsenenbildungspolitik. Zunächst werden Forschungsfragen und methodische Zugänge zur bildungspolitischen Analyse in der Erwachsenenbildungsforschung vorgestellt, um anschließend empirische Ergebnisse zu Fragestellungen aus der Forschung vorzustellen. In verschiedenen Beiträgen beschreiben die Autorinnen und Autoren bildungspolitische Maßnahmen, Regulation und Finanzierung in den USA, Großbritannien, Spanien, Thailand und verschiedenen Entwicklungsländern, jeweils mit unterschiedlichen Schwerpunkten. Der Band greift theoretische Fundierungen auf, bespricht Methoden und präsentiert aktuelle empirische Befunde aus ausgewählten Forschungsprojekten. Rezensionen über "Rekrutierungserfahrungen und -strategien von KursleiterInnen und TrainerInnen" sowie "Classroom Behaviour Management in Further Adult and Vocational Education" u.a. ergänzen das Jahrbuch.

Simona Sava, Michael Schemmann: Researching and Analyzing Adult Education Policies. An Introduction to the Topic Eva Bonn & Michael Schemmann: Theories and Theoretical Concepts in Adult Education Policy Research Lisa Breyer: Research interests and methodological approaches of policy analysis in adult education research Kapil Dev Regmi: "Lifelong learning opportunities for all": Who pays for it? Diana Trevino-Eberhard, Dr. Katrin Kaufmann-Kuchta: Regulation and Financing of Continuing Higher Education in England and Spain:A Comparison of Adult Education Governance Structures in National Contexts Elizabeth A. Roumell, Florin D. Salajan, Aaron J. Reyna: An Analysis and Critique of U. S. Adult and Workforce Education Policy in a Historical Perspective Suwithida Charungkaittikul: Lifelong Learning Policies in Thailand: A Comprehensive Analysis and Reform Recommendations Gwennaëlle Mulliez: Review: Classroom Behaviour Management in Further, Adult and Vocational Education Eva Bonn: Rezension: Rekrutierungserfahrungen und -strategien von KursleiterInnen und TrainerInnen

Erscheint lt. Verlag 26.11.2020
Reihe/Serie Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Berufliche Bildung
Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte Adult Education • Adult Education Survey • allgemeine Erwachsenenbildung • Bildungsfinanzierung • Bildungspolitik • Educational Governance • Erwachsenenbildung • Erwachsenenbildungsforschung • Forschungsmethoden • Governance • Großbritannien • Internationale Erwachsenenbildung • Spanien • USA • Weiterbildungsfinanzierung • Weiterbildungspolitik
ISBN-10 3-7639-6226-3 / 3763962263
ISBN-13 978-3-7639-6226-6 / 9783763962266
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