Investigación educativa y cambio social (eBook)
256 Seiten
Ediciones Octaedro (Verlag)
978-84-18348-90-7 (ISBN)
Para el análisis del cambio social desde la educación hay que tener presentes los factores, los contextos, el histórico, las condiciones y los agentes del cambio. Y justo esos elementos son los ejes sobre los que pivotan las investigaciones educativas presentes en este libro, donde partimos de las reflexiones de José Manuel Esteve, sobre todo desde su obra La tercera revolución educativa, en la cual ya indicaba que el estudio de los problemas educativos actuales debe situarse necesariamente en el contexto de los profundos cambios sociales y educativos que se han vivido en las últimas décadas.
Desde este referente, los diferentes estudios y reflexiones presentes aquí tienen el hilo común de pensar en la investigación educativa desde diferentes dimensiones, pero siempre con la mirada puesta en su aportación para el cambio social y cómo ello ha influido y lo sigue haciendo en las profesiones educativas.
Eduardo S. Vila Merino. Profesor titular del Área de Teoría e Historia de la Educación en la Universidad de Málaga. Línea de investigación: teoría de la educación y pedagogía social. Isabel Grana Gil. Profesora titular del Área de Teoría e Historia de la Educación en la Universidad de Málaga. Línea de investigación: historia de la educación.
Erscheint lt. Verlag | 1.11.2020 |
---|---|
Reihe/Serie | Universidad |
Mitarbeit |
Berichterstatter: Eduardo S. Vila Merino, Isabel Gran Gil |
Verlagsort | Barcelona |
Sprache | spanisch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen |
Schlagworte | Cambio social • innovación • Investigación educativa • profesiones educativas • profesorado |
ISBN-10 | 84-18348-90-9 / 8418348909 |
ISBN-13 | 978-84-18348-90-7 / 9788418348907 |
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