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Philosophie und Ethik

Schüler begegnen Philosophen

Martin Geisz (Autor)

Kopiervorlagen

2005 | 1., Aufl.
Buch Verlag Kempen
978-3-936577-46-4 (ISBN)

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Philosophie und Ethik - diese Fächer scheinen nur auf den ersten Blick weltfremd und abstrakt. In diesem Lernzirkel wird eine Annäherung an die Frage "Was ist Philosophie?" gewagt: Die SchülerInnen gehen auf Spurensuche nach Philosophen im Alltag, beschäftigen sich mit Visionen und Utopien und werfen in Projektarbeit ethische Fragen auf unter dem Motto "Was sollen wir tun?". Schließlich werden für ausgewählte Philosophinnen und Philosophen schülernahe Zugänge und Hintergrundinformationen angeboten. Die Denksätze von: Sokrates, Platon, Immanuel Kant, Olympe de Gouges, J. J. Rousseau, Ludwig Feuerbach, Sigmund Freud, Rosa Luxemburg, Ernst Bloch und Simone de Beauvoir werden an aktuellen Beispielen und Fragestellungen beleuchtet. So bekommen Philosophie und Ethik einen für Schüler relevanten Alltagsbezug!
Vielfach erprobt und methodisch abwechslungsreich.

Martin Geisz (Jahrgang 1948) unterrichtet an der Philipp-Reis-Schule in Friedrichsdorf die Fächer "Politik und Wirtschaft" sowie "Philosophie/Ethik". Er arbeitet im Hessischen Amt für Lehrerbildung beim Hessischen Bildungsserver, schwerpunktmäßig zu verschiedenen Themen des Globalen Lernens (www.bildung.hessen.de/globales-lernen). Er hat am von der Kultusministerkonferenz verabschiedeten "Orientierungsrahmen Globale Entwicklung" mitgearbeitet. Zahlreiche Veröffentlichungen zum Thema "Globales Lernen" und zur Arbeit mit Neuen Medien im Unterricht (u. a. Praxisbuch "Globales Lernen", Brandes-Apsel Verlag 2002. Lernzirkel "Indien", Lernzirkel "Afrika", Lernzirkel "Lateinamerika", "Die Welt ist nicht in Ordnung". "Weltweite Ungerechtigkeiten als ethische Herausforderung", in: Brot für die Welt, Welthungerhilfe, Misereor, Kindernothilfe. Welthaus Bielefeld (Hg.): "Entwicklung anders lernen." Peter Hammer Verlag 2009).

Sprache	deutsch
Maße	210 x 300 mm
Gewicht	280 g
Einbandart	geheftet
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe II
Schlagworte	Ethikunterricht (Sekundarstufe I) • Ethikunterricht (Sekundarstufe II) • Philosophen • Philosophieunterricht (Sekundarstufe I) • Philosophieunterricht (Sekundarstufe II)
ISBN-10	3-936577-46-3 / 3936577463
ISBN-13	978-3-936577-46-4 / 9783936577464
Zustand	Neuware