Each and Every Child (eBook)
National Association for the Education of Young Children (Verlag)
978-1-938113-62-8 (ISBN)
This robust collection of articles from Teaching Young Children offers practical guidance and tips for keeping equity at the forefront of the curriculum and classroom practices. A wide range of diverse voices from the early childhood education field provide insight on various aspects of advancing equity, from supporting family diversity to considering children’s language and culture when planning learning activities. This accessible, concrete guide on hot-button, timely issues helps classroom teachers determine what exactly being equitable means in their everyday context and interactions with children, their families, and colleagues.
| Erscheint lt. Verlag | 26.5.2020 |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Vorschule / Kita |
| Schlagworte | advancing equity • Anti-Bias • Best Practices • bilingual learners • Black boys • culturally responsive teaching practices • dap • developmentally appropriate practice • Diverse classrooms • diversity-rich • early childhood • Early childhood education • ECE • ece educators • emergent bilingual learners • equitable practices • Equity • explicit bias • fairness in preschool • high-quality curriculum • Implicit Bias • Inclusive classrooms • Multicultural education • NAEYC • national association for the education of young children • preschool expulsions • racially diverse • social justice in preschool • strengths-based teaching • superdiverse settings • Teach • teacher bias |
| ISBN-10 | 1-938113-62-4 / 1938113624 |
| ISBN-13 | 978-1-938113-62-8 / 9781938113628 |
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