Europäischer Bildungsraum

Bildungspolitik ist inzwischen ein europaisiertes Politikfeld. Doch bestehen zum einen komplexe Wechselwirkungen der Politiksteuerung zwischen den Ebenen und zum anderen bemerkenswerte Unterschiede im Verlust der nationalen Souveranitat zwischen einzelnen Politikfeldern (etwa Schule, Hochschule, berufliche Bildung und fruhkindliche Erziehung). Schliesslich erfolgen Prozesse der Konvergenz bzw. der Divergenz im europaischen Bildungsraum.
Der Band richte sich an Interessenten aus der Europa, Bildungs- und Wohlfahrtsstaatsforschung aus dem breiten Spektrum der Sozialwissenschaften und zeichnet sich durch eine breite, multidisziplinare Zugriffsweise aus.

Mit Beitragen von:
Christoph Knill, Michael Dobbins, Peter Becker, Eva Maria Voegtle, Kerstin Martens, Tonia Bieber, Nadine Bernhard, Lukas Graf, Justin J.W. Powell, Philipp Grollmann, Georg Tafner, Natalie Hartmann, Ulrich Theobald