Der Medienverbund im Lese- und Literaturunterricht. Potenzial von intermedialer Lektüre (eBook)

(Autor)

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2020 | 1. Auflage
23 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-10110-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Der Medienverbund im Lese- und Literaturunterricht. Potenzial von intermedialer Lektüre - Jessica Deifel
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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,3, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird der Medienverbund im Lese- und Literaturunterricht im Mittelpunkt stehen. Zunächst werden grundlegend die Begriffe Medien und Medienverbund definiert und im weiteren Verlauf Begründungszusammenhänge für eine Medienverbundintegration hergestellt. Dafür werden pädagogische, lehrplanbezogene und didaktische Gründe vorgestellt und diskutiert, die unterstreichen, dass zunächst der Fachunterricht und danach spezifizierend gerade der Lese- und Literaturunterricht einen zentralen Ort für eine Medienverbunddidaktik darstellen sollte. Die Frage danach, wieso Medien und besonders Medienverbünde im Unterricht trotzdem noch eine weitestgehend untergeordnete Rolle spielen, wird im darauffolgenden Kapitel beantwortet.
Erscheint lt. Verlag 22.1.2020
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Lektüren / Interpretationen Deutsch
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Literaturwissenschaft
Schlagworte Lektüre • Lese- • Literaturunterricht • Medienverbund • Potenzial
ISBN-10 3-346-10110-X / 334610110X
ISBN-13 978-3-346-10110-5 / 9783346101105
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