Lesemalblätter: Textebene

Motivierende Aufgaben zum sinnerfassenden Lesen auf Textebene - Sonderpädagogische Förderung (2. bis 4. Klasse)
Buch | Softcover
34 Seiten
2023 | 2. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-20549-4 (ISBN)
21,99 inkl. MwSt
lt;b>Lesen und Malen: Mit diesen motivierenden Materialien üben Ihre Schüler das Lesen von Texten auf spielerische Art und Weise!

Das sinnentnehmende Lesen ist ein wichtiges Ziel des Deutschunterrichts, denn die Schüler benötigen diese zentrale Fähigkeit in ihrer weiteren Schullaufbahn sowie im Alltagsleben. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben mit dem sinnentnehmenden Lesen häufig große Schwierigkeiten. Möchten Sie Ihre Schüler dabei unterstützen, das sinnentnehmende Lesen auf der Textebene mit Freude zu üben?

Im vorliegenden Band finden Sie Arbeitsblätter, bei denen das Lesen auf Textebene mit der Aktivität des Ausmalens verbunden wird. Hierzu liegen Texte in drei Differenzierungsstufen vor. Die Schüler lesen die Texte und setzen den Leseinhalt zeichnerisch um, indem sie Bilder in den richtigen Farben ausmalen und Bilder ergänzen. Sich wiederholende Aufgabenformate ermöglichen es den Schülern, selbstständig zu arbeiten. So machen Sie Ihre Schüler zu Leseprofis auf der Textebene.
Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Bergedorfer® Unterrichtsideen
Lesemalblätter
Sonderpädagogische Förderung
Verlagsort Hamburg
Sprache deutsch
Maße 208 x 296 mm
Gewicht 134 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Unterrichts-Handreichungen
Schlagworte 2. bis 4. Klasse • Deutsch • Lesen lernen • Sopäd
ISBN-10 3-403-20549-5 / 3403205495
ISBN-13 978-3-403-20549-4 / 9783403205494
Zustand Neuware
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