Formel PLUS – Bayern / Formel PLUS Bayern M8

lt;strong>Ihre Formel für den Erfolg!
Mit der Reihe Formel PLUS - Bayern unterrichten Sie exakt nach den Vorgaben und Intentionen des LehrplanPLUS.

Das zeichnet Formel PLUS M8 aus:
- gleiche Lernbereiche wie bei Formel PLUS R8
- erhöhtes Anforderungsniveau
- in einzelnen Lernbereichen zusätzliche Inhalte
- zunehmendes Maß an selbstständiger und eigenverantwortlicher Arbeit

Das ist das Plus von Formel PLUS
Jedes Großkapitel beginnt mit einem Eingangstest (Aufwärmrunde), der das notwendige Vorwissen aktiviert.

• Die zu wiederholenden inhaltsbezogenen Kompetenzen werden benannt - das schafft Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern Transparenz und Klarheit, welche Grundlagen "sitzen" müssen.
• Die Aufgaben sind auf zwei verschiedenen Anforderungsniveaus gestellt - so können Sie schon bei der Aktivierung des Vorwissens auf die Heterogenität der Lerngruppe ein gehen, um anschließend geeignete Fördermaßnahmen ergreifen zu können.

Aufgaben, Aufgaben, Aufgaben ...
in gewohnt hoher Qualität:

• auf drei verschiedenen Anforderungsniveaus
• mit verstärkter Berücksichtigung der neuen Aufgabenkultur: offene Aufgaben, Handlungsorientierung, Aufgaben zum Verbalisieren und Argumentieren und Aufgaben aus der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler
• Zu den Zwischenrunden und Abschlussseiten finden sich Lösungen im Schulbuch. Das ermöglicht ein eigenständiges Arbeiten mit Selbstüberprüfung.

In die Unterkapitel sind farbige Kästen integriert:

• mit Spielen, Knobeleien und Basteleien
• mit motivierenden Themen aus der Lebenswelt der Lernenden - für noch mehr Alltagsbezug und Handlungsorientierung
• mit expliziter Vermittlung wichtiger prozessbezogener Kompetenzen, Methoden und Strategien

Zahlreiche Themenseiten bieten Lernumgebungen zu einem größeren Kontext aus dem Alltag der Schülerinnen und Schüler.

Jedes Großkapitel enthält einen doppelseitigen Zwischentest, sodass Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler wissen, wo sie stehen.

• jetzt noch ausführlicher und strukturierter
• Die zu wiederholenden inhaltsbezogenen Kompetenzen werden benannt.
• Die Aufgaben sind auf zwei verschiedenen Anforderungsniveaus gestellt.
• Die Lösungen stehen im Schulbuch.

"Förder.Formel"
Das Konzept für die gelungene Integration von Schülerinnen und Schülern mit erhöhtem Förderbedarf in den Jahrgangsstufen 5 und 6:
- mehr einfache Übungsaufgaben im Schulbuch
- weitere zahlreiche Übungsaufgaben im Arbeitsheft und im Förderheft
passgenau auf das Schulbuch abgestimmt
- interaktive Übungen in der Lernsoftware LIFT: erhältlich mit dem
Förderheft
- noch mehr hilfreiches Zusatzmaterial in click & teach