Partizipative Mediendidaktik
Gestaltung der (Hochschul-)Bildung unter den Bedingungen der Digitalisierung
Seiten
2019
Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
978-3-7799-3692-3 (ISBN)
Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
978-3-7799-3692-3 (ISBN)
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Die partizipative Mediendidaktik steht für ein Modell einer kritisch-konstruktivistischen Mediendidaktik. Sie verfolgt den Anspruch, aus vorwiegend erziehungswissenschaftlicher Sicht eine zeitgemäße, zukunftsorientierte und kritische Perspektive auf aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen im Zuge von Mediatisierung und Digitalisierung einzunehmen. Mit dem Band liegt ein theoretisch fundierter und praktikabler mediendidaktischer Ansatz vor, der bestehende Ansätze um einen medienbezogenen, partizipativen Fokus erweitert
Univ.-Prof. Dr. phil. Kerstin Mayrberger hat die Professur für Lehren und Lernen an der Hochschule mit dem Schwerpunkt Mediendidaktik an der Universität Hamburg inne.
Erscheinungsdatum | 12.09.2019 |
---|---|
Verlagsort | Weinheim |
Sprache | deutsch |
Maße | 151 x 230 mm |
Gewicht | 395 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
Schlagworte | Hochschuldidaktik • Hochschullehre • Lehre • Medien • Medienpädagogik • open access |
ISBN-10 | 3-7799-3692-5 / 3779936925 |
ISBN-13 | 978-3-7799-3692-3 / 9783779936923 |
Zustand | Neuware |
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