The Human Nature of a University (eBook)

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2015
128 Seiten
Princeton University Press (Verlag)
978-1-4008-7548-1 (ISBN)

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The Human Nature of a University - Robert Francis Goheen
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This is a collection of excerpts from the public addresses of Robert F. Goheen during his twelve years as President of Princeton University. The emphasis is on the people whose responsibility it is to promote and defend the principles underlying the modern American university-students, faculty, administrators, trustees, alumni. Several fundamental themes emerge the theme of individual responsibility, and the ever-present need to join rational intelligence with moral commitment, for example. Dr. Goheen sees the university as a continuing institution with long range goals, responding conservatively (in its best sense) to the human needs of the times. He seeks to define its institutional relationships in the context of the university's tasks in educ1tion and research, which must be understood and kept in balance if universities are to serve their functions effectively.Originally published in 1969.The Princeton Legacy Library uses the latest print-on-demand technology to again make available previously out-of-print books from the distinguished backlist of Princeton University Press. These editions preserve the original texts of these important books while presenting them in durable paperback and hardcover editions. The goal of the Princeton Legacy Library is to vastly increase access to the rich scholarly heritage found in the thousands of books published by Princeton University Press since its founding in 1905.
Erscheint lt. Verlag 8.12.2015
Reihe/Serie Princeton Legacy Library
Princeton Legacy Library
Verlagsort Princeton
Sprache englisch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Lernhilfen Sekundarstufe I
Schlagworte Adapt • Admiration • alumnus • Ambiguity • Ambivalence • Analogy • Antinomianism • antipathy • arabs • Armenians • awareness • biologist • Building Material • Calculation • Classroom • class size • Criticism • Curriculum • Cynicism (philosophy) • Decision-Making • Determination • distrust • Equal Opportunity • fellow • final examination • General Examination • Germans • Graduate school • Graduation • greatness • Guideline • Heraclitus of Ephesus • hostility • human organization • Human Spirit • humility • Idea of Progress • Ideology • Imagination • individual thinking • indoctrination • Institution • intellectual freedom • Jews • learning • lecturer • Liberal Education • Literacy • Louis Agassiz • Mahatma Gandhi • Mark Hopkins (educator) • Measurement • Methodology • moral responsibility • Nobel prize • Nobility • Obedience (human behavior) • of education • Open Society • optimism • Philosopher • Physician • Planning • Prejudice • Progressive education • Quantity • Rabindranath Tagore • Racism • Requirement • rhetoric • Running • sadness • salary • Scholarship • Scientist • secondary education • Self-Governance • skepticism • social actions • Social engineering (political science) • Social Science • State of the World (book series) • Student • Student activism • Suffering • Suggestion • Teacher • Technological Unemployment • Technology • The Nature of Truth • The Two Cultures • Uncertainty • undergraduate education • University • University of Guyana • Utopia • vocational education • William H. Whyte • Woodrow Wilson
ISBN-10 1-4008-7548-X / 140087548X
ISBN-13 978-1-4008-7548-1 / 9781400875481
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