Hebel. Wie funktioniert eine Wippe? (Sachunterricht 3./4. Klasse Grundschule) (eBook)

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2017 | 1. Auflage
32 Seiten
GRIN Verlag
978-3-668-43678-7 (ISBN)
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,0, Universität Regensburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Es handelt sich um eine ausgearbeitete Unterrichtsstunde zum Hebelprinzip in der Grundschule (Klasse 3 oder 4) mit theoretischer Fundierung.

Im Perspektivrahmen lässt sich die Thematik „Hebel – Wie funktioniert eine Wippe?“ unter Technik und Kultur verorten. Die Kinder betrachten das Alltagsprinzip ‚Hebel‘ aus technischer Perspektive, indem sie selbst Versuche durchführen und damit Bereiche technischer Wirkmechanismen streifen. Sie stellen Fragen zu Vorgängen, die sich ihnen noch nicht erschlossen haben, gelangen mittels eigenständigen und gemeinsamen Handelns durch geeignete Versuche zu Erkenntnissen und erfassen beziehungsweise verstehen Zusammenhänge und Vorgehensweisen, wie zum Beispiel das Hebelgesetz.
Erscheint lt. Verlag 24.4.2017
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Lernhilfen Grundschule
Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Experimente • Funktion einer Wippe • Grundschulpädagogik • Hebelprinzip • Nussknacker • Sachunterricht • Unterrichtsstunde • Wippe
ISBN-10 3-668-43678-9 / 3668436789
ISBN-13 978-3-668-43678-7 / 9783668436787
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