Sprachförderung für ein- und mehrsprachige Kinder
Ein entwicklungsorientiertes Konzept
Seiten
| Ausstattung: Mit Online-Materialien.
2016
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-02544-2 (ISBN)
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-02544-2 (ISBN)
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Mit Sprache entdecken, beschreiben und gestalten Kinder ihre Umgebung. Wie die Sprache ein- und mehrsprachiger Kinder von der Geburt bis zu 9 Jahren gefördert werden kann, zeigt dieser praxiserprobte Leitfaden.
Der kompetenzorientierte und kultursensible Sprachförderansatz „MehrSprachInterAktion“ beinhaltet nicht nur grammatische Förderbereiche, sondern auch Sprachverständnis, Wortbedeutung, Kommunikation u. a.
Das Buch enthält:
fundierte Informationen über die Meilensteine der ein- und besonders der mehrsprachigen Entwicklung;
zu den jeweiligen Entwicklungsschritten passende Strategien;
praktische Ansätze und Spielideen für die Sprachförderung;
Hinweise für geeignete Materialien.
Ein hilfreicher Begleiter für ErzieherInnen und LehrerInnen, die mit ein- und mehrsprachigen Kindern arbeiten!
Der kompetenzorientierte und kultursensible Sprachförderansatz „MehrSprachInterAktion“ beinhaltet nicht nur grammatische Förderbereiche, sondern auch Sprachverständnis, Wortbedeutung, Kommunikation u. a.
Das Buch enthält:
fundierte Informationen über die Meilensteine der ein- und besonders der mehrsprachigen Entwicklung;
zu den jeweiligen Entwicklungsschritten passende Strategien;
praktische Ansätze und Spielideen für die Sprachförderung;
Hinweise für geeignete Materialien.
Ein hilfreicher Begleiter für ErzieherInnen und LehrerInnen, die mit ein- und mehrsprachigen Kindern arbeiten!
Prof. Dr. phil. Wiebke Scharff Rethfeldt, Logopädin und Systemische Beraterin, ist Professorin für Logopädie an der Hochschule Bremen.
Erscheinungsdatum | 11.07.2016 |
---|---|
Mitarbeit |
Sonstige Mitarbeit: Bettina Heinzelmann |
Zusatzinfo | 3 Abb. 8 Tab. |
Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Gewicht | 285 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch |
Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe ► Logopädie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik | |
Schlagworte | Einsprachigkeit • Heilpädagogik • LogopädInnen • LogopädInnen • Mehrsprachigkeit • Mehrsprachigkeit / Multilingualismus • MehrSprachInterAktion • Sprachförderung • Sprachförderung • sprachtherapeutinnen |
ISBN-10 | 3-497-02544-5 / 3497025445 |
ISBN-13 | 978-3-497-02544-2 / 9783497025442 |
Zustand | Neuware |
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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