Produktives Lernen für Kinder mit Lernschwächen - Fördern durch Fordern!. Mit Kopiervorlagen
Addition und Subtraktion im Hunderterraum
Seiten
2002
Persen Verlag in AAP Lehrerfachverlag
978-3-89358-858-9 (ISBN)
Persen Verlag in AAP Lehrerfachverlag
978-3-89358-858-9 (ISBN)
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Dr. Petra Scherer ist Professorin für Didaktik der Mathematik an der Universität Bielefeld.
| Reihe/Serie | Bergedorfer Unterrichtsideen | Produktives Lernen für Kinder mit Lernschwächen - Fördern durch Fordern!. Mit Kopiervorlagen ; BD 2 | 1.20 |
|---|---|
| Illustrationen | Marion el- Khalafawi |
| Zusatzinfo | ca. 50 Abb. |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 485 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | Lernschwäche • Mathematikunterricht (Förderunterricht) |
| ISBN-10 | 3-89358-858-2 / 3893588582 |
| ISBN-13 | 978-3-89358-858-9 / 9783893588589 |
| Zustand | Neuware |
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