In piazza. Einbändiges Unterrichtswerk für Italienisch (Sekundarstufe II) / In piazza Schülerbuch

Buch | Hardcover
344 Seiten
2003 | 1. Auflage 2013
Buchner, C.C. (Verlag)
978-3-7661-4935-0 (ISBN)

Lese- und Medienproben

In piazza. Einbändiges Unterrichtswerk für Italienisch (Sekundarstufe II) / In piazza Schülerbuch - Verena Bernhofer, Alessandra Bianchi, Andreas Jäger, Giulia de Savorgnani, Sonja Schmiel, Norbert Stöckle, Theo Stoltenberg
39,50 inkl. MwSt
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lt;strong>In piazza ist das in vielen Bundesländern bewährte Kompaktwerk für den Italienischunterricht an Gymnasien. Der Lehrgang ist in erster Linie für Schülerinnen und Schüler konzipiert, die in der Oberstufe eine neue Fremdsprache erlernen wollen.
Eine große Bandbreite an Texten vermittelt in 15 Lektionen ein modernes und differenziertes Italienbild für Jugendliche. Themen und Fragestellungen wurden adressatengerecht aus der Lebens- und Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler ausgewählt.

Folgende Vorteile bietet In piazza:
  • vielfältige Übungen z. B. zur Sicherung des Textverständnisses oder zur Festigung von Strukturen und Lexik
  • Training im Umgang mit den Neuen Medien
  • Grammatik in schüleraktivierender Form im Grammatischen Beiheft: Ausgehend von Beispielsätzen werden die Lernenden zu klaren Regelformulierungen geführt.

Andreas Jäger, geboren 1965, studierte Meteorologie in Innsbruck und war während seiner Studienzeit für verschiedene Umweltschutzämter tätig. Wettermoderator bei "Willkommen Österreich" und bei "hitradio Ö3". Zahlreiche Fernsehauftritte - darunter Moderator des Wissenschaftsmagazins "UNIVERSUM Azorenhoch und Islandtief". Monatliche Kolumne in der Zeitschrift "ORF-Nachlese". Der Autor lebt mit seiner Familie in Wien.

Erscheint lt. Verlag 1.1.2003
Reihe/Serie In piazza. Einbändiges Unterrichtswerk für Italienisch (Sekundarstufe II)
Sprache deutsch; italienisch
Maße 185 x 252 mm
Gewicht 785 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Sekundarstufe II
Schlagworte Italienisch • Italienisch; Schulbuch • Lehrwerk • Sekundarstufe I • Sekundarstufe II
ISBN-10 3-7661-4935-0 / 3766149350
ISBN-13 978-3-7661-4935-0 / 9783766149350
Zustand Neuware
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