Erziehen, bilden und begleiten

Aufbau und Inhalt entsprechen den sechs Lernfeldern des länderübergreifenden Lehrplans. Dabei werden Querschnittsaufgaben in allen Lernfeldern berücksichtigt. Das Buch befähigt die Lernenden, die Entwickungen von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in sozialpädagogischen Einrichtungen professionell zu begleiten, zu unterstützen und den jeweiligen Bildungsauftrag zu erfüllen. Es umfasst alle Berufs- und Handlungsfelder von Erzieher/-innen von unter Dreijährigen, drei- bis sechsjährigen Kindern sowie in Einrichtungen für ältere Kinder und Jugendliche, z.B. im Rahmen der Freizeitpädagogik, der Schulkindbetreuung oder in Heimen.

Aus dem Inhalt, u.a.:

• Rechte und Pflichten in sozialpädagogischen Einrichtungen
• Beobachtung und Dokumentation von Gruppenprozessen
• Die Bindungstheorie
• Didaktisch-methodische Handlungskonzepte
• Konflikte, Konfliktbewältigung, gewaltfreie Kommunikation
• Diversität von Lebenswelten und Lebenssituationen in der pädagogischen Praxis
• Das Resilienzkonzept
• Entwicklung und Sozialisation
• Elternmitwirkung
• Kindeswohlgefährdung
• Öffentlichkeitsarbeit