Von der Sprechübung zum freien Erzählen
Freude an der Mündlichkeit im Schulalltag und Unterricht
Seiten
2015
|
2. Auflage
epubli (Verlag)
978-3-7375-5090-1 (ISBN)
epubli (Verlag)
978-3-7375-5090-1 (ISBN)
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Erzählkompetenz in der Schule fördern, von der elementaren Übung bis zum Langzeitprojekt
Die Autoren, ein professioneller Bühnenerzähler und Erzählpädagoge und eine Grundschullehrerin, haben ihre langjährige Erfahrung in Lehrerfortbildungen und Klassenzimmern in dieses Buch einfließen lassen.
Anhand von einfach und ohne materiellen Aufwand umzusetzenden Erzählübungen und -spielen werden Lehrerinnen und Lehrer angeleitet, die Erzählkompetenz ihrer Schülerinnen und Schüler zu fördern und die Freude an Mündlichkeit zu wecken.
Die Autoren, ein professioneller Bühnenerzähler und Erzählpädagoge und eine Grundschullehrerin, haben ihre langjährige Erfahrung in Lehrerfortbildungen und Klassenzimmern in dieses Buch einfließen lassen.
Anhand von einfach und ohne materiellen Aufwand umzusetzenden Erzählübungen und -spielen werden Lehrerinnen und Lehrer angeleitet, die Erzählkompetenz ihrer Schülerinnen und Schüler zu fördern und die Freude an Mündlichkeit zu wecken.
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Maße | 205 x 205 mm |
| Gewicht | 305 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
| Schlagworte | Erzählspiele • Erzählübung • Geschichtenerzählen • Mündlichkeit • Narrativität |
| ISBN-10 | 3-7375-5090-5 / 3737550905 |
| ISBN-13 | 978-3-7375-5090-1 / 9783737550901 |
| Zustand | Neuware |
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