Digital Online Culture, Identity, and Schooling in the Twenty-First Century (eBook)
XI, 204 Seiten
Palgrave Macmillan US (Verlag)
978-1-137-44260-4 (ISBN)
Kimberly N. Rosenfeld is Professor in the Speech Department at Cerritos College, USA.
Digital Online Culture, Identity and Schooling in the Twenty-First Century provides a cultural, ideological critique of identity construction in the context of virtualization. Kimberly Rosenfeld explores the growing number of people who no longer reside in one physical reality but live, work, and play in multiple realities. Rosenfeld's critique of neo-liberal practices in the digital environment brings to light the on-going hegemonic and counter-hegemonic battles over control of education in the digital age. Rosenfeld draws conclusions for empowering the population through schooling, and how it should understand, respond to, and help individuals live out the information revolution.
Kimberly N. Rosenfeld is Professor in the Speech Department at Cerritos College, USA.
1. Virtualization and Digital Online Culture 2. A Case Study: Sherry Turkle and the Psychological Role of Computers 3. Down the Rabbit Hole: Identity and Societal Mutation 4. Manufactured Consciousness and Social Domination 5. Virtualization and Neoliberal Restructuring of Education 6. Toward a Critical Theory of Technology for Schooling
Erscheint lt. Verlag | 15.1.2015 |
---|---|
Reihe/Serie | New Frontiers in Education, Culture, and Politics |
Zusatzinfo | XI, 204 p. |
Verlagsort | New York |
Sprache | englisch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
Geisteswissenschaften | |
Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Kommunikationswissenschaft | |
Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung | |
Schlagworte | Celebrity culture • Computer • Critical theory • Cultural Studies • Education • education reform • going viral • Identity • Information Revolution • neoliberal agenda • neoliberal education policies • Neoliberalism • Online • online culture • ontological distinction • ontological state • postmodern ontological state • Schooling • social mutation • Symbolic Interactionism • virtual culture • virtualization • Virtual Reality • virtual schooling |
ISBN-10 | 1-137-44260-3 / 1137442603 |
ISBN-13 | 978-1-137-44260-4 / 9781137442604 |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Größe: 1,5 MB
DRM: Digitales Wasserzeichen
Dieses eBook enthält ein digitales Wasserzeichen und ist damit für Sie personalisiert. Bei einer missbräuchlichen Weitergabe des eBooks an Dritte ist eine Rückverfolgung an die Quelle möglich.
Dateiformat: PDF (Portable Document Format)
Mit einem festen Seitenlayout eignet sich die PDF besonders für Fachbücher mit Spalten, Tabellen und Abbildungen. Eine PDF kann auf fast allen Geräten angezeigt werden, ist aber für kleine Displays (Smartphone, eReader) nur eingeschränkt geeignet.
Systemvoraussetzungen:
PC/Mac: Mit einem PC oder Mac können Sie dieses eBook lesen. Sie benötigen dafür einen PDF-Viewer - z.B. den Adobe Reader oder Adobe Digital Editions.
eReader: Dieses eBook kann mit (fast) allen eBook-Readern gelesen werden. Mit dem amazon-Kindle ist es aber nicht kompatibel.
Smartphone/Tablet: Egal ob Apple oder Android, dieses eBook können Sie lesen. Sie benötigen dafür einen PDF-Viewer - z.B. die kostenlose Adobe Digital Editions-App.
Buying eBooks from abroad
For tax law reasons we can sell eBooks just within Germany and Switzerland. Regrettably we cannot fulfill eBook-orders from other countries.
aus dem Bereich