Ideenpool Differenzierung (Buch)
Debus Pädagogik (Verlag)
978-3-95414-029-9 (ISBN)
Frank Müller ist Dozent am Erziehungswissenschaftlichen Fort- und Weiterbildungsinstitut in Landau. Er hat einen Lehrauftrag an der Universität Koblenz-Landau und war sowohl als Fachleiter Deutsch wie auch in der Schulleitung tätig. Er ist Autor mehrerer pädagogischer Veröffentlichungen.
Vielfältige Differenzierungsmöglichkeiten
Aufgabentypen (geschlossene, offene, halboffene Aufgaben)
Aufgabendifferenzierung
Tätigkeitsdifferenzierung
Differenzierung nach Lernprodukten
Differenzierte Lesehilfen
Einen Vortrag halten
Schreibideen entwickeln
Differenzierte Schreibaufträge
Kreatives Abschreiben
Eine Fotowerkstatt (mit Aufträgen)
Filmvorführung
Spielformen (z.B. die Riesenschlange-Geschichte, Geometrie lebt)
Dichter-Werkstatt (Gedichte-Domino, Gedicht-Kalender, Reime-Kasten)
Schreib-, Lese-, und Sprachspiele (z.B. Wörtertreppe, Lesenachbarn)
Mathematikspiele (z.B. die Zahlensucher, Fußball-Mathematik)
Lesetagebuch/Lesekiste/Schatzkiste/Leserolle
Das Drehtürmodell
Puzzleübungen
Differenzierungsarrangement (am Beispiel des Themas "Überleben auf Sparflamme")
Diktatdifferenzierungen (z.B. Dosendiktat, Stufendiktat)
Klipp-Klapp-Karte
Differenzierte Leistungsmessung
Beispiele zur differenzierten Leistungsmessung (z.B. Aufsatz Rezeptbeschreibung)
Literatur
Erscheint lt. Verlag | 12.3.2014 |
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Reihe/Serie | Alltäglicher Umgang mit Heterogenität | debus Pädagogik |
Verlagsort | Schwalbach am Taunus |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 573 g |
Einbandart | Paperback |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
Schlagworte | differenzierende Methoden • Differenzierung • Grundschule • Grundschulunterricht • heterogene Lerngruppen • Heterogenität • Individuelle Förderung • Methoden • Primarstufe • Unterrichtsdifferenzierung • Unterricht / Unterrichten |
ISBN-10 | 3-95414-029-2 / 3954140292 |
ISBN-13 | 978-3-95414-029-9 / 9783954140299 |
Zustand | Neuware |
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