Ideenpool Differenzierung (Buch)

Alltäglicher Umgang mit Heterogenität 2

(Autor)

Buch | Softcover
192 Seiten
2014
Debus Pädagogik (Verlag)
978-3-95414-029-9 (ISBN)
24,80 inkl. MwSt
Differenzierung, Umgang mit Heterogenität, individuelle Förderung - unter diesen Schlagworten lässt sich die heutige schulpädagogische Diskussion fassen. Dieser praxisorientierte Grundschulband bietet nicht nur ein kurze Begriffsklärung und theoretische Untermauerung, sondern dieser Pool ist randvoll mit handfesten Anregungen, Beispielen, Tipps: hier finden sich schnell ein- und umsetzbare Handlungsanleitungen und Vorlagen. Denn die Differenzierung im Unterricht geschieht mit der Absicht, unterschiedlichen Bedingungen von Lernenden gerecht zu werden. Und nicht zuletzt wird geklärt, wie ein Kollegium mit Differenzierung beginnen kann: ohne Umwege und Sackgassen.

Frank Müller ist Dozent am Erziehungswissenschaftlichen Fort- und Weiterbildungsinstitut in Landau. Er hat einen Lehrauftrag an der Universität Koblenz-Landau und war sowohl als Fachleiter Deutsch wie auch in der Schulleitung tätig. Er ist Autor mehrerer pädagogischer Veröffentlichungen.

Vielfältige Differenzierungsmöglichkeiten
Aufgabentypen (geschlossene, offene, halboffene Aufgaben)
Aufgabendifferenzierung
Tätigkeitsdifferenzierung
Differenzierung nach Lernprodukten
Differenzierte Lesehilfen
Einen Vortrag halten
Schreibideen entwickeln
Differenzierte Schreibaufträge
Kreatives Abschreiben
Eine Fotowerkstatt (mit Aufträgen)
Filmvorführung
Spielformen (z.B. die Riesenschlange-Geschichte, Geometrie lebt)
Dichter-Werkstatt (Gedichte-Domino, Gedicht-Kalender, Reime-Kasten)
Schreib-, Lese-, und Sprachspiele (z.B. Wörtertreppe, Lesenachbarn)
Mathematikspiele (z.B. die Zahlensucher, Fußball-Mathematik)
Lesetagebuch/Lesekiste/Schatzkiste/Leserolle
Das Drehtürmodell
Puzzleübungen
Differenzierungsarrangement (am Beispiel des Themas "Überleben auf Sparflamme")
Diktatdifferenzierungen (z.B. Dosendiktat, Stufendiktat)
Klipp-Klapp-Karte
Differenzierte Leistungsmessung
Beispiele zur differenzierten Leistungsmessung (z.B. Aufsatz Rezeptbeschreibung)
Literatur

Erscheint lt. Verlag 12.3.2014
Reihe/Serie Alltäglicher Umgang mit Heterogenität
debus Pädagogik
Verlagsort Schwalbach am Taunus
Sprache deutsch
Maße 210 x 297 mm
Gewicht 573 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Grundschule
Schlagworte differenzierende Methoden • Differenzierung • Grundschule • Grundschulunterricht • heterogene Lerngruppen • Heterogenität • Individuelle Förderung • Methoden • Primarstufe • Unterrichtsdifferenzierung • Unterricht / Unterrichten
ISBN-10 3-95414-029-2 / 3954140292
ISBN-13 978-3-95414-029-9 / 9783954140299
Zustand Neuware
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