Cicero, de re publica - Lehrerband (eBook)

Kompetenzorientierte lateinische Lektüre

(Autor)

Peter Kuhlmann (Herausgeber)

eBook Download: PDF
2013 | 1. Auflage
77 Seiten
Vandenhoeck & Ruprecht Unipress (Verlag)
978-3-647-90028-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Cicero, de re publica - Lehrerband -  Thorsten Fuchs
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Der Lehrerband enthält zu jedem Text eine Interpretationsskizze, Vorschläge zur Unterrichtsplanung sowie einen stichpunktartigen Erwartungshorizont zu den Aufgaben.

Thorsten Fuchs unterrichtet Latein und Geschichte an der Goetheschule Wetzlar.

Thorsten Fuchs unterrichtet Latein und Geschichte an der Goetheschule Wetzlar.

Cover 
1 
Title Page 
2 
Copyright 
3 
Table of Contents 
4 
Body 
6 
Vorwort 6
Cicero – Politiker und Schriftsteller 7
1. Ein Leben für die römische Republik 7
2. „De re publica“: Ciceros staatspolitisches Ideal 7
Ein Leben für den Staat 10
1. Plädoyer für ein Leben zum Wohl des Gemeinwesens (rep. 1,1f.) 10
2. Die virtus Romana und die stoische und epikureische Philosophie 14
Literarischer und gesellschaftlicher Rahmen 16
1. Vorhang auf für eine philosophische Unterhaltung 16
2. Zusammenfassung: Merkmale des philosophischen Dialogs 16
3. Gelehrte Freunde im Gespräch (rep. 1,14.17f.) 19
Das Gemeinwesen und seine Verfassungsformen 21
1. Das Gemeinwesen (rep. 1,39.41) 22
2. Wozu gibt es Gemeinwesen? 23
3. Verfassungsformen und ihre Beurteilung (rep. 1,42f.) 25
4. Entartung der Verfassungen und Verfassungskreislauf (rep. 1,44.65) 28
5. Antike Verfassungsmodelle 31
6. Wenn das Volk nach Freiheit strebt (rep. 1,66f.) 32
7. Freiheit ohne Grenzen? 35
8. Welche Verfassung ist die beste? – Das Ideal der Mischverfassung (rep. 1,69.71) 36
Rom – das Muster für einen guten Staat 39
1. Cato: Die Überlegenheit der römischen Verfassung (rep. 2,2f.) 39
2. Romulus: Festigung der Königsherrschaft (rep. 2,14–17) 43
3. Von der Monarchie zur Tyrannis: Tarquinius Superbus (rep. 2, 45–47) 47
4. Die Republik und ihre Institutionen (rep. 2,56f.) 49
5. Senatus Populusque Romanus: Die Verfassung der römischen Republik 51
6. Die politische Kultur Roms 52
Der gerechte Staat 53
1. Die res publica und die Gerechtigkeit 54
2. »Klugheit« oder Gerechtigkeit? (rep. 3,13.15.16.17.24) 55
3. Naturrecht (rep. 3,33) 57
4. Kann Krieg gerechtfertigt sein? (rep. 3,34.35 off. 1,38)
5. Das bellum iustum – und die römische Weltherrschaft? 59
Das Somnium Scipionis: Der gute Staatsmann und sein Lohn 64
1. Der Lenker des Staates (rep. 6,10–12) 65
2. Scipio – Ideal und Wirklichkeit: ein biographischer Überblick 65
3. Der Lohn des Staatsmannes im Jenseits (rep. 6,13–16) 68
4. Über die Vergänglichkeit irdischen Ruhms (rep. 6,20–25) 70
5. Die Unsterblichkeit der Seele (rep. 6,26–29) 72
De re publica: Rezeption und Überlieferung 75
1. Augustinus und die Lehre der zwei civitates (civ. 14,1) 75
2. De re publica: Überlieferung des Werkes 77
Literatur 78

Erscheint lt. Verlag 22.8.2013
Reihe/Serie classica.
classica.
Mitarbeit Herausgeber (Serie): Peter Kuhlmann
Verlagsort Göttingen
Sprache deutsch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Sekundarstufe II
Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Cicero • Didaktik des Lateinunterrichts • Lateinunterricht
ISBN-10 3-647-90028-1 / 3647900281
ISBN-13 978-3-647-90028-5 / 9783647900285
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