Warum ist ein Schatten manchmal groß und manchmal klein? (Unterrichtsentwurf, 2. Schuljahr) (eBook)
GRIN Verlag
978-3-656-33476-7 (ISBN)
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in Form von Freihand-Versuchen mit der Problematik aus-einander, welche Parameter die Größe von Schattenprojektionen beeinflussen können, um die hierbei gewonnenen Erkenntnisse zu verbalisieren, zu dokumentieren und in einen Anwendungszusammen-hang mit dem geplanten Handlungsprodukt („Das Schattentheater der Klasse 2a“) zu stellen.
2. Thema der Unterrichtseihe: Wir erforschen Licht und Schatten!
Eine handlungs- und produktionsorientierte Unterrichtsreihe zur forschenden Auseinandersetzung mit den optischen Phänomenen Licht und Schatten, mit dem Ziel, grundlegende Gesetzmäßigkeiten hinsichtlich des Verhältnisses von Licht und Schatten zu abstrahieren und zu verbalisieren, und darauf fußend ein eigenes Schattentheater zu konzipieren und aufzuführen.
Erscheint lt. Verlag | 14.12.2012 |
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Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Grundschule |
Geisteswissenschaften | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Schlagworte | 2. Klasse • 2__schuljahr • 2. Schuljahr • Anfangsunterricht • ausprobieren • Beobachten • eis-prinzip • eis_prinzip • erproben • Experimente • Grundschule • Gruppenarbeit • Halbschatten • Handlungsorientierung • Kernschatten • Licht • Modell • Naturwissenschaften • Parameter • Produktionsorientierung • Projektion • Projektionen • Randstrahlen • Sachunterricht • Schatten • Schattenspiel • Taschenlampe • Versuch • Versuche • Wahrnehmen • wissenschaftlcihes_arbeiten • wissenschaftlcihes Arbeiten • Wissenschaftliches Arbeiten |
ISBN-10 | 3-656-33476-5 / 3656334765 |
ISBN-13 | 978-3-656-33476-7 / 9783656334767 |
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