Simple Past & Present Perfect. Englisch ab 6. Klasse und für Erwachsene, A5-Heft

Ludwig Waas, geb. am 23.07.1940 in München, hat während seiner Zeit als Lehrer, Konrektor und Seminarrektor viele fachdidaktische und schulpraktische Werke für das Fach Englisch veröffentlicht. Neben seiner Tätigkeit in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern als Ausbildungslehrer und Leiter eines Studienseminars für das Fach Englisch wirkte er bei Fernsehsendungen mit und hielt zahlreiche Vorträge an der Akademie für Lehrerbildung. In den Jahren 1994, 1997 und 2007 folgte er Einladungen an die Pädagogische Universität Archangelsk (Russland), wo besonders seine Seminare und Vorlesungen zum ganzheitlichen Lernen im Fremdsprachenunterricht (Suggestopädie), zum Leistungsmonitoring und dem Fremdsprachenfrühbeginn auf reges Interesse stießen. Derzeit beschäftigt er sich vorwiegend mit dem Übergang zu autonomem Lernen im Zusammenhang mit programmiertem Unterricht und dem Üben an Lerntheken.

1;Inhaltsverzeichnis;2
2;Vorwort;3
3;1. Simple Past und Present Perfect von to be;4
4;2. Die Bildung des Simple Past und Present Perfect von regelmäßigen Verben;12
5;3. Besonderheiten bei Aussprache und Schreibweise regelmäßiger Verben;21
6;4. Simple Past und Present Perfect in verneinten Sätzen;31
7;5. Simple Past und Present Perfect von to have;49
8;6. Signalwörter für das Simple Past und Present Perfect;55
9;Stichwortverzeichnis;71
10;Lösungen;33

Liebe Eltern! (S. 3-4)

In diesem Übungsprogramm lernt Ihr Kind die zwei wichtigsten Vergangenheitsformen des Englischen kennen und unterscheiden: das Simple Past und Present Perfect. Das Programm ist so aufgebaut, dass Ihr Kind allein damit arbeiten kann. Die Aufgaben werden genau erklärt, so dass sich auch schwache Schüler auskennen. Zu allen Aufgaben finden Sie die Lösungen im herausnehmbaren Lösungsteil in der Mitte des Heftes.

Wie ist das Programm aufgebaut?

Der Stoff des Übungsbuches sollte auf 6 Tage verteilt werden. Nach jedem Übungsabschnitt finden Sie Zwischentests zum vorhergehenden Übungsteil; damit können Sie prüfen, ob Ihr Kind an dem Tag erfolgreich gelernt hat. Die Lösungen dazu finden Sie auf der drittletzten und vorletzten Seite des Lösungsteils.

Den Abschlusstest finden Sie nach Zwischentest F, die Lösungen dazu auf der letzten Seite des Lösungsteils. Dieses Lernprogramm verwendet den Wortschatz, der in der Regel gegen Ende des 2. Englischjahres (6. Klasse) bekannt ist. Außerdem ist hinten eine englischdeutsche Wörterliste angefügt, wo unbekannte Wörter nachgesehen werden können. Damit ist dieses Übungsprogramm lehrbuchunabhängig.

Was ist beim Gebrauch des Programms unbedingt zu beachten?

1. Lösungen zu allen Aufgaben und den Tests stehen im herausnehmbaren Lösungsteil nach Lernschritt 41.
2. Die Antworten werden ins Programm geschrieben. Man kann sie aber auch auf ein Blatt schreiben, wenn das Programm öfter verwendet werden soll; z. B. von Geschwistern, zur späteren Wiederholung oder bei klassenweisem Einsatz.
3. Die eigenen Antworten muss Ihr Kind nach jedem Lernschritt genau mit den Lösungen im Lösungsteil vergleichen.
4. Unbekannte Wörter findet man in der Wörterliste am Schluss dieses Buches. 5. Pro Tag nicht mehr als einen Übungsteil bearbeiten! Eine Pause von mindestens 5-10 Minuten einlegen!

Viel Erfolg bei der Arbeit mit diesem Programm!