Hybrid Learning

5th International Conference, ICHL 2012, Guangzhou, China, August 13-15, 2012, Proceedings
Buch | Softcover
XIV, 373 Seiten
2012 | 2012
Springer Berlin (Verlag)
978-3-642-32017-0 (ISBN)
53,49 inkl. MwSt
This book constitutes the refereed proceedings of the 5th International Conference on Hybrid Learning, ICHL 2012, held in Guangzhou, China, in August 2012.
The 32 contributions presented in this volume were carefully reviewed and selected from numerous submissions. In addition two keynote talks are included in this book. The topics covered are computer supported collaborative learning, experiences in hybrid learning, electronic learning, pedagogical and psychological issues, hybrid learning systems, and organizational frameworks for hybrid learning.
Erscheint lt. Verlag 25.7.2012
Reihe/Serie Lecture Notes in Computer Science
Theoretical Computer Science and General Issues
Zusatzinfo XIV, 373 p. 89 illus.
Verlagsort Berlin
Sprache englisch
Maße 155 x 235 mm
Gewicht 593 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Unterrichts-Handreichungen
Mathematik / Informatik Informatik Datenbanken
Informatik Software Entwicklung User Interfaces (HCI)
Sozialwissenschaften Pädagogik
Sozialwissenschaften Politik / Verwaltung Staat / Verwaltung
Schlagworte Blended Learning • E-Learning • Mobile Devices • online learning environment • Wiki
ISBN-10 3-642-32017-1 / 3642320171
ISBN-13 978-3-642-32017-0 / 9783642320170
Zustand Neuware
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