Grundlegende Arbeitstechniken
Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht (1. Klasse/Vorschule)
Seiten
2023
|
6. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-23145-5 (ISBN)
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-23145-5 (ISBN)
lt;b>Machen Sie Ihre Schüler fit im Umgang mit Schere, Kleber und Stift!
Anmalen, ausmalen, schreiben, ausschneiden, kleben, einsortieren - nur wer diese grundlegenden Arbeitstechniken beherrscht, kann aktiv am Unterricht teilnehmen. Viele Schüler haben damit zu Beginn ihrer Schulzeit aber noch große Schwierigkeiten. Ein Training dieser Arbeitstechniken ist daher ein Muss! Mit diesem Material gelingt dies auf einfache und motivierende Weise: Die Kinder malen lustige Grafiken an, üben dabei das Radieren, schneiden gerade Linien oder Wellen, üben punktuelles und flächiges Kleben oder trainieren, Arbeitsblätter richtig in den Schnellhefter einzusortieren..
Zu jedem Bereich werden Übungen in drei Differenzierungsstufen angeboten - so langweilen sich auch die Schüler nicht, die bereits geübter sind.
Anmalen, ausmalen, schreiben, ausschneiden, kleben, einsortieren - nur wer diese grundlegenden Arbeitstechniken beherrscht, kann aktiv am Unterricht teilnehmen. Viele Schüler haben damit zu Beginn ihrer Schulzeit aber noch große Schwierigkeiten. Ein Training dieser Arbeitstechniken ist daher ein Muss! Mit diesem Material gelingt dies auf einfache und motivierende Weise: Die Kinder malen lustige Grafiken an, üben dabei das Radieren, schneiden gerade Linien oder Wellen, üben punktuelles und flächiges Kleben oder trainieren, Arbeitsblätter richtig in den Schnellhefter einzusortieren..
Zu jedem Bereich werden Übungen in drei Differenzierungsstufen angeboten - so langweilen sich auch die Schüler nicht, die bereits geübter sind.
Erscheint lt. Verlag | 2.9.2023 |
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Reihe/Serie | Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht |
Verlagsort | Hamburg |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 322 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Förder- / Sonderschule |
Schlagworte | 1. Klasse/Vorschule • Basiskompetenzen • Diagnostik & • Diagnostik & • Feinmotorik trainieren • Förderung • Förderunterricht (Sonderpädagogik) • Sopäd |
ISBN-10 | 3-403-23145-3 / 3403231453 |
ISBN-13 | 978-3-403-23145-5 / 9783403231455 |
Zustand | Neuware |
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