PROJEKT: Naturwissenschaften – Bionik
Die Natur als Erfinder
Seiten
2012
|
3. Auflage
BVK Buch Verlag Kempen GmbH
978-3-86740-336-8 (ISBN)
BVK Buch Verlag Kempen GmbH
978-3-86740-336-8 (ISBN)
Wenn Wissenschaftler ihre Erkenntnisse aus der Natur auf die Technik übertragen, nennt man das "Bionik".Dieses Heft bietet zunächst eine Einführung in das Thema und das Kennenlernen der Grundprinzipien von Bionik. Dann werden schwerpunktmäßig vier Phänomene aus der Natur näher unter die Lupe genommen:Von der Klette zum KlettverschlussWarum friert der Eisbär nicht?Der Lotus-EffektVorbild Flugsamen.Verschiedene weitere Phänomene werden kürzer vorgestellt. Jeder Themenschwerpunkt steht für sich und wird mit Infotexten, Arbeitsblättern und praktischen Schülerexperimenten und Bauanleitungen aufbereitet. So kann das Material als Kopiervorlage im gemeinsamen Unterricht, als Stationslauf oder als Experimentierkartei genutzt werden. In einem Forscherheft können die Schülerinnen und Schüler ihre Erkenntnisse sammeln.Aus dem Inhalt:Papierflieger - Die Lotus-Blume - Die Magie des Wassertropfens - Der Eisbär - Wärme speichern - Der Trick der Wasserspinne ...D
Kathrin Zindler ist Fachleiterin für Sachunterricht am Studienseminar in Gelsenkirchen und arbeitet im Kompetenzteam Recklinghausen im Bereich Naturwissenschaften.
Erscheint lt. Verlag | 27.9.2012 |
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Reihe/Serie | PROJEKT Naturwissenschaften |
Zusatzinfo | schw.-w. Abb. |
Verlagsort | Kempen |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 300 mm |
Gewicht | 250 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen | |
Schlagworte | Bionik • Bionik; Unterrichtsmaterialien • bionisch • Entdecken • Experimente • Flugsamen • handlungsorientiert • Klettverschluss • Lotus-Effekt • Naturwissenschaftlicher Unterricht (Grundschule) • Naturwissenschaftlicher Unterricht (Sekundarstufe) • Vorbild Natur |
ISBN-10 | 3-86740-336-8 / 3867403368 |
ISBN-13 | 978-3-86740-336-8 / 9783867403368 |
Zustand | Neuware |
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