Mathe mit LEGO®-Bausteinen
Praktische Aufgaben für einen differenzierten Anfangsunterricht (1. Klasse)
Seiten
2012
Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
978-3-403-23124-0 (ISBN)
Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
978-3-403-23124-0 (ISBN)
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Stein für Stein zum Matheverständnis!
Wenn Sie auf der Suche nach Handlungs- und Anschauungshilfen für die Erarbeitung von mathematischen Inhalten sind, liegen Sie mit diesem Material genau richtig! Es nutzt das hochmotivierende Potential von LEGO® Steinen, um gerade Schüler, die noch Schwierigkeiten mit der abstrakten Seite der Mathematik haben, den Zugang zum Fach zu erleichtern.
Zu allen Lehrplanthemen der ersten Klasse gibt es Arbeitsblätter,die mit LEGO® Bausteinen erarbeitet werden können und eine zweite Variante mit Aufgaben ohne direkten Bezug zum LEGO® Material. Kinder, die hier noch Probleme haben, können auf die LEGO® Bausteine zurückgreifen. Auf diese Weise werden Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen individuell und differenziert an die Lerninhalte herangeführt.
Wenn Sie auf der Suche nach Handlungs- und Anschauungshilfen für die Erarbeitung von mathematischen Inhalten sind, liegen Sie mit diesem Material genau richtig! Es nutzt das hochmotivierende Potential von LEGO® Steinen, um gerade Schüler, die noch Schwierigkeiten mit der abstrakten Seite der Mathematik haben, den Zugang zum Fach zu erleichtern.
Zu allen Lehrplanthemen der ersten Klasse gibt es Arbeitsblätter,die mit LEGO® Bausteinen erarbeitet werden können und eine zweite Variante mit Aufgaben ohne direkten Bezug zum LEGO® Material. Kinder, die hier noch Probleme haben, können auf die LEGO® Bausteine zurückgreifen. Auf diese Weise werden Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen individuell und differenziert an die Lerninhalte herangeführt.
Erscheint lt. Verlag | 3.1.2012 |
---|---|
Reihe/Serie | Bergedorfer® Unterrichtsideen |
Verlagsort | Hamburg |
Sprache | deutsch |
Maße | 209 x 296 mm |
Gewicht | 230 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
Schlagworte | 1. Klasse • Anfangsunterricht • Erstunterricht • Erstunterricht / Anfangsunterricht • Grundschule • Mathematik • Mathematikunterricht • Mathematikunterricht (Grundschule) |
ISBN-10 | 3-403-23124-0 / 3403231240 |
ISBN-13 | 978-3-403-23124-0 / 9783403231240 |
Zustand | Neuware |
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