Sammlung ratio / Lebens(t)raum Staat

Die Klassiker der lateinischen Schullektüre / Politisch denken lernen mit Cicero

Stefan Kipf, Michael Lobe (Herausgeber)

(Autor)

Buch | Softcover
64 Seiten
2011 | 1. Auflage 2021
Buchner, C.C. (Verlag)
978-3-7661-7710-0 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Sammlung ratio / Lebens(t)raum Staat - Christian Zitzl
13,60 inkl. MwSt
Wie funktioniert der ideale Staat? Mit dieser Frage hat sich Cicero intensiv beschäftigt. Die Schülerinnen und Schüler werden in dieser Ausgabe an das Thema "römischer Staat" herangeführt, das für Cicero Lebens(t)raum und Lebenstrauma zugleich war.
lt;p>"Man muss dem Volk aufs Maul schauen, aber ihm nicht nach dem Mund reden." Denn: "Vox populi, vox Rindvieh." Was der bayerische Politiker Franz Josef Strauß über die Bedeutung der Volksmeinung für politisches Handeln sagte, dürfte nicht weit von dem entfernt sein, was ungefähr 2000 Jahre früher der römische Redner und Politiker Marcus Tullius Cicero dachte. Cicero hatte zeitlebens Vorbehalte gegen die Meinung der Masse. Denn wenn sie als Träger des Staates diesen auch begründe, so sei es doch nicht immer zum Besten des Staates, wenn die Mehrheit bestimme, wo es lang gehe. Der ideale Staat funktioniere nämlich anders. Wie, das möchte diese Ausgabe den Schülerinnen und Schülern vermitteln, deren Gegenstand der römische Staat ist, der für Cicero Lebens(t)raum und Lebenstrauma zugleich war.

Christian Zitzl, 1969 in damals noch Kötzting, heute Bad Kötzting geboren, studierte an der Universität Regensburg Latein und Katholische Theologie. Seit 1996 unterrichtet er diese Fächer am Gymnasium Freyung, wo er auch als Oberstufenkoordinator tätig ist. Seit 2004 arbeitet er als Autor, seit 2009 auch als Herausgeber beim Verlag C.C. Buchner in Bamberg. Seit 2009 leitet er zusammen mit Gerhard Ruhland die Literarische Runde in Freyung

Erscheint lt. Verlag 4.1.2011
Reihe/Serie Sammlung ratio ; 10
Sprache deutsch; lateinisch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 129 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Lektüren / Interpretationen Latein
Schlagworte Latein • Lateinlektüre • Latein; Lektüre • Lektüre • Sekundarstufe I • Sekundarstufe II
ISBN-10 3-7661-7710-9 / 3766177109
ISBN-13 978-3-7661-7710-0 / 9783766177100
Zustand Neuware
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