Alltagspädagogik - Schuleingangsdiagnostik - Schulspiel

Angeboten wird ein Materialpaket zur Gestaltung der ersten Tage im Anfangsunterricht mit Kennenlernmaterial, Tipps zur Klassendekoration und zur Verteilung erster Gemeinschaftsaufgaben zum Selbstausdruck auf. Das vorliegende Material stellt hierzu systematisch, übersichtlich und mit einfachen Mitteln geordnet spielerische Übungen vor, bei denen die Kinder mit Hilfe eines passenden Beobachtungsbogens effektiv und umfassend in ihren individuellen Kompetenzen beurteilt werden können.
Die Übungen sowie die dazugehörigen Beobachtungskriterien beziehen sich auf motorische, kognitive sowie motivationale und soziale Voraussetzungen.