Wie kann man Geschichte lehren - Bärbel Völkel

Wie kann man Geschichte lehren

Die Bedeutung des Konstruktivismus für die Geschichtsdidaktik

(Autor)

Buch
246 Seiten
2010 | 3. Auflage
Wochenschau Verlag
978-3-87920-439-7 (ISBN)
24,00 inkl. MwSt
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Reihe/Serie Forum Historisches Lernen
Wochenschau Geschichte
Sprache deutsch
Gewicht 320 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Berufliche Bildung
Schlagworte Didaktik • Geschichte • Geschichtsunterricht • Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Berufliche Bildung • Konstruktivismus • Konstruktivismus (Philos.)
ISBN-10 3-87920-439-X / 387920439X
ISBN-13 978-3-87920-439-7 / 9783879204397
Zustand Neuware
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