Espacios literarios - Lektüren in spanischer Sprache - B1+
Los tiempos oscuros - Lektüre
Seiten
2010
Cornelsen Verlag
978-3-464-20323-1 (ISBN)
Cornelsen Verlag
978-3-464-20323-1 (ISBN)
Informationen zur Titelgruppe:
Wie lebt man in einer Diktatur? Genial versteht es der chilenische Autor Jorge Díaz, in nur vier Akten das Klima einer Diktatur auf die zwischenmenschliche Ebene herunterzubrechen. Jeder Akt ein Einzelschicksal und doch universell.
Passt zu den Oberstufenthemen Chile, Opresión y emancipación.
Informationen zur Reihe:
Espacios literarios
- die Reihe für literarische Ganzschriften in spanischer Sprache für die Sekundarstufe II.
Praxisorientierung und Transparenz
Orientiert an den zentralen Abiturvorgaben
Aufgaben, die gezielt auf das Abitur vorbereiten
Handreichungen mit CD-Extra
Unterrichtsvorschläge mit Kopiervorlagen
Lösungen zu den Aufgaben des Schülerbandes
Klausurvorschläge mit Erwartungshorizont
Übungen zur Sprach- und Methodenkompetenz
Lernwortschatz
CD-Extra mit Hörproben zum Training des Hörverstehens sowie den (editierbaren) Kopiervorlagen und Klausurvorschlägen
lt;p>Wie lebt man in einer Diktatur? Genial versteht es der chilenische Autor Jorge Díaz, in nur vier Akten das Klima einer Diktatur auf die zwischenmenschliche Ebene herunterzubrechen. Jeder Akt ein Einzelschicksal und doch universell. Dieses Theaterstück behandelt meisterhaft u. a. die Themen Erinnerungskultur; aktuelle soziale, politische und wirtschaftliche Entwicklungen und Konflikte in Lateinamerika.
Wie lebt man in einer Diktatur? Genial versteht es der chilenische Autor Jorge Díaz, in nur vier Akten das Klima einer Diktatur auf die zwischenmenschliche Ebene herunterzubrechen. Jeder Akt ein Einzelschicksal und doch universell.
Passt zu den Oberstufenthemen Chile, Opresión y emancipación.
Informationen zur Reihe:
Espacios literarios
- die Reihe für literarische Ganzschriften in spanischer Sprache für die Sekundarstufe II.
Praxisorientierung und Transparenz
Orientiert an den zentralen Abiturvorgaben
Aufgaben, die gezielt auf das Abitur vorbereiten
Handreichungen mit CD-Extra
Unterrichtsvorschläge mit Kopiervorlagen
Lösungen zu den Aufgaben des Schülerbandes
Klausurvorschläge mit Erwartungshorizont
Übungen zur Sprach- und Methodenkompetenz
Lernwortschatz
CD-Extra mit Hörproben zum Training des Hörverstehens sowie den (editierbaren) Kopiervorlagen und Klausurvorschlägen
lt;p>Wie lebt man in einer Diktatur? Genial versteht es der chilenische Autor Jorge Díaz, in nur vier Akten das Klima einer Diktatur auf die zwischenmenschliche Ebene herunterzubrechen. Jeder Akt ein Einzelschicksal und doch universell. Dieses Theaterstück behandelt meisterhaft u. a. die Themen Erinnerungskultur; aktuelle soziale, politische und wirtschaftliche Entwicklungen und Konflikte in Lateinamerika.
Diese Ausgabe von Los tiempos oscuros ist sorgsam annotiert und mit passenden Aufgaben zur Textarbeit (comprensión, análisis, comentario) und zum kreativen Schreiben versehen. Im Anhang finden Sie weitere Materialien zur Vertiefung oder Ergänzung der Themen.
Passgenau zu den Oberstufenthemen:
- Opresión y emancipación - caminos hacia la democracia
- Chile: la memoria histórica en la literatura dramática
- Chile, la recuperación de la memoria histórica
- El mundo hispánico - Países de Hispanoamérica: ayer y hoy
- De la dictadura a la democracia en América Latina y en España
- De las dictaduras a la democracia en el Cono Sur
Nutzen Sie für diese Lektüre unsere passende Handreichung für den Unterricht. Filtern Sie dazu nach der Produktart "Handreichung".
Erscheint lt. Verlag | 2.7.2010 |
---|---|
Reihe/Serie | Espacios literarios, Lektüren in spanischer Sprache, B1+ |
Sprache | spanisch |
Maße | 126 x 190 mm |
Gewicht | 142 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lektüren / Interpretationen ► Spanisch |
Schlagworte | Berufliche Vollzeitschule • Berufsfachschule • Erwachsenenbildung • Fachgymnasium • Fachoberschule • Fachschule VMA • Lektüren • Lektüren/Gedichte • Sekundarstufe II • Spanisch • Spanisch; Lektüre (Sekundarstufe II) • Universität • Universitäten/Hochschulen • Volkshochschule • Wirtschaftsschule (Bayern) |
ISBN-10 | 3-464-20323-9 / 3464203239 |
ISBN-13 | 978-3-464-20323-1 / 9783464203231 |
Zustand | Neuware |
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