Praxisheft Dyskalkulie
Care-Line (Verlag)
978-3-86878-018-5 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Unser „Praxisheft Dyskalkulie - Band 3“ legt daher besonderen Wert darauf, die Kinder langsam und schrittweise an den neuen Zahlenraum heranzuführen. Als Grundlagen werden Orientierung im Raum, das Einhalten von Reihenfolgen und die Bündelung wiederholt und trainiert. Darauf aufbauend werden Übungen am Zahlenstrahl angeboten und das erste Rechnen im neuen Zahlenraum eingeübt.
Durch den spielerischen Charakter der Aufgaben werden die Schüler zur Mitarbeit motiviert und darüber hinaus angeregt, die Aufgaben eigenständig zu erweitern und fortzuführen. Ähnlich motivierend wirkt auch das Thema der Rahmenhandlung das Weltall das alle Aufgaben umspannt und in einen gemeinsamen Kontext setzt.
Im Heft enthalten: Ein Poster mit dem Hunderterfeld und dem Tausenderbuch.
Martina Mayer ist Grundschullehrerin und in einem Fortbildungsprogramm mit dem Schwerpunkt "Neue Formen des Mathematikunterrichts und Dyskalkulie" tätig. In einer Beratungsstelle für Dyskalkulie entwickelt sie seit Jahren individuelle Förderpläne, die sie gemeinsam mit ihren Klassen ausprobiert, verbessert und erweitert.
Aus dem Inhalt:VorwortWie benutze ich dieses Heft?Ziele des TrainingsDas rechenschwache Kind im UnterrichtWie "soll" Unterricht sein?Lernbereiche SchülerbeobachtungDie EinführungsstundeAblauf der weiteren ÜbungsstundenAbschluss des StationentrainingsDie Stationen Wir basteln eine Raumfähre Wir backen Astronautenbrötchen Findest du die richtige Reihenfolge? Was passt in welche Schachtel? Der Sternenhaufen Wer hat zuerst alle Sternbilder entdeckt? Bringe die Sterne zum Leuchten! Der leuchtende Asteroid Die Asteroidenklatsche Flug durch die Galaxie Das Geheimnis von Symmetria Die Werkstätten von Symmetria Das Fest von Symmetria Ganz merkwürdige Gestalten ... und eine Abreise Der Wissensplanet 1000 Kometen Welche Zahl versteckt sich hier? Die Herren der Kometen Woher hat der Wissensplanet seinen Namen? Literaturverzeichnis
| Zusatzinfo | zahl. schw.-w. Abb. |
|---|---|
| Verlagsort | Stamsried |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 295 mm |
| Gewicht | 272 g |
| Einbandart | geheftet |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
| Schlagworte | Dyskalkulie • Dyskalkulie / Rechenschwäche • Förderunterricht • Grundschule • Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule • Mathematikunterricht • Mathematikunterricht (Förderunterricht) • Mathematikunterricht (Grundschule) • Rechenschwäche |
| ISBN-10 | 3-86878-018-1 / 3868780181 |
| ISBN-13 | 978-3-86878-018-5 / 9783868780185 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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