Regieren

Warum werden Gesetzesinitiativen so oft zerredet? Wieso brauchen Entscheidungen und Reformen manchmal Jahre? Diese und andere Fragen sind Ausgangspunkte für das Themenheft Regieren, das im Dezember 2008 erscheint. Für die Schülerinnen und Schüler sollen die Abläufe von Regierungstätigkeit (Koordination, Lenkung, Leitung) begreifbar werden. Anhand ausgewählter Fallbeispiele werden das Zusammenspiel der beteiligten Akteure, die Bedeutung der institutionellen Rahmenbedingungen und der Einfluss der Machtverhältnisse herausgearbeitet. Die Jugendlichen sollen Formen, Chancen und Zwänge der Regierungsarbeit erkennen und diese nach Maßstäben der Effizienz und der demokratischen Legitimation bewerten lernen.