Gesundheitsförderung in der Grundschule. Analyse von Handlungsansätzen (eBook)
14 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-80131-9 (ISBN)
Der Handlungsansatz zum Thema Bewegung bzw. sportliche Aktivität wurde gewählt, da die Förderung eben dieser zur Prävention von Übergewicht bzw. Adipositas, sowie der Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung, zu einer gesunden Entwicklung, einer verbesserten kognitiven und schulischen Leistung als auch zu einem gesteigertem Bewegungsverhalten im Erwachsenenalter beiträgt. Zudem, liegt die körperliche Aktivität der meisten Kinder und Jugendlichen in Deutschland unter dem Empfehlungsbedarf der WHO.
Der dritte und letzte Handlungsansatz resultiert unter anderem aus den beiden ersten Handlungsansätzen. Ist das Verhalten und das Empfinden in Hinsicht des Entwicklungsstandes sowie den gesellschaftlichen Erwartungen nicht den Norm entsprechend, so gilt ein Kind oder Jugendlicher als psychisch auffällig. Bei rund 20 % der Kinder und Jugendlichen in Deutschland, lassen sich Symptome für eine solche Auffälligkeit finden. Zu erwähnen gilt, dass Ergebnisse der KiGGS-Studie (Welle 2) zeigen, dass der Anteil an psychisch auffälligen Kindern und Jugendlichen im Vergleich zur KiGGS-Studie (Welle 1) um etwa 3 % zurückgegangen ist. Damit solch ein Erfolg weiterhin gewährleistet werden kann, wird in den Grundschulen ein Fokus auf Projekte zur Prävention psychischer Störungen und Förderung der psychischen Gesundheit sowie Maßnahmen zur Stressbewältigung gelegt.
Erscheint lt. Verlag | 25.1.2023 |
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Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie |
Medizin / Pharmazie ► Studium | |
Schlagworte | Analyse • Gesundheitsförderung • Grundschule • handlungsansätzen |
ISBN-10 | 3-346-80131-4 / 3346801314 |
ISBN-13 | 978-3-346-80131-9 / 9783346801319 |
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Größe: 550 KB
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