Deutsche und türkische Stereotype (eBook)

Dank 5
Inhaltsverzeichnis 6
Abbildungsverzeichnis 7
Tabellenverzeichnis 8
1. Einleitung 10
2. Begriffe und Konzepte 13
2.1. Öffentliche Meinung und die Bilder in unseren Köpfen 13
2.2 Kommunikation und Stereotype 22
3. Forschungsstand – Stereotype-Untersuchungen im deutschsprachigen Raum 28
3.1. Wissenschaftliche Studien im deutschsprachigen Raum 33
3.1.1 Katz/Braly – „Racial Stereotypes of One Hundred College Students“ 34
3.1.2 Sodhi & Bergius – „Nationale Vorurteile“
3.1.3 Kellers Anpassungen 52
3.1.4 Apeltauers Fortführung 58
3.1.5 Stapf/Stroeble/Jonas – Das Deutschenbild bei amerikanischen Studierenden 63
3.1.6 Hann und die Erkundung semantischer Felder 67
3.1.7 Der historische Ansatz von Koreik 71
3.1.8 Studie der DAAD-Lektoren auf der Iberischen Halbinsel 76
3.1.9 Grünewalds „Bilder im Kopf“ 80
3.1.10 Zwischenfazit: Wissenschaftliche Studien 84
3.2 Studien von Meinungsforschungsinstituten in Deutschland 87
3.2.1 Studien zum Deutschen- und Deutschlandbild 88
3.2.1.1 Die Forsa-Studien 89
3.2.1.2 Die Oettinger-Studie 91
3.2.1.3 Die Deutschland-Liste 94
3.2.2 Studien zum Türken- und Türkeibild 99
3.2.2.1 Gallup-Studie 100
3.2.2.2 Die Münsteraner Untersuchung zur Integration und Religion aus Sicht von Türkeistämmigen in Deutschland 105
3.2.3 Zwischenfazit Studien von Meinungsforschungsinstituten 112
3.3 Zwischenfazit 114
4. Forschungsmethode und -design 122
4.1 Forschungskonzeption – Zu Fragen der Operationalisierung 122
4.1.1 Messung und Skalen 126
4.1.2 Erhebungsmethode 127
4.2 Fragebogen 131
4.2.1 Übersetzungsproblematik 139
4.2.2 Berücksichtigung einer Kontrollgruppe und Pretest 142
4.2.3 Zeitliche Aspekte der Datenerhebung 143
4.3 Datenerhebung 143
4.4 Datenaufbereitung 145
4.5 Mögliche Fehlerquellen und Schwächen der Untersuchung 145
5. Untersuchungsergebnisse 148
5.1 Soziobiographische Daten der Erhebung 149
5.1.1 Türkei 149
5.1.1.1 Geschlecht 149
5.1.1.2 Alter 150
5.1.1.3 Herkunft in der Türkei 151
5.1.1.4 Deutschkentnisse und Kontakt 155
5.1.1.5 Bildungsstand, Abschlüsse und Fachbereiche 158
5.1.2 Deutschland 161
5.1.2.1 Geschlecht 161
5.1.2.2 Alter 161
5.1.2.3 Herkunft 163
5.1.2.4 Bildungsstand, Abschlüsse und Fachbereiche 165
5.1.3 Vergleich der soziodemographischen Faktoren der Erhebungen in beiden Ländern 168
5.2. Stereotype 169
5.2.1 ‚Türkische‘ Stereotype 169
5.2.1.1 ‚Türkische‘ Autostereotype 169
5.2.1.2 ‚Türkische‘ Heterostereotype 172
5.2.2 ‚Deutsche‘ Stereotype 175
5.2.2.1 ‚Deutsche‘ Autostereotype 175
5.2.2.2 ‚Deutsche‘ Heterostereotype 179
5.2.3 Inter- und intrakultureller Vergleich 183
5.2.3.1 Stereotype zu ‚Türken‘ 184
5.2.3.2 Stereotype zu ‚Deutschen‘ 186
5.2.3.3 Stereotype zu ‚Deutschen‘ und ‚Türken‘ auf der diachronen Ebene 189
6. Fazit 191
Literaturverzeichnis 199