Vom wilden Lernen (eBook)

Musizieren lernen - auch außerhalb von Schule und Unterricht
eBook Download: EPUB
2015
176 Seiten
Schott Music (Verlag)
978-3-7957-8665-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Vom wilden Lernen - Natalia Ardila-Mantilla, Peter Röbke
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"Wildes Lernen": Ist dieses nur im autodidaktischen Lernen der Popmusiker oder im urwüchsigen Lernen in der musikalischen Praxisgemeinschaft der Volksmusiker zu finden?

Die Beiträge dieses Buches machen deutlich, dass sich jedes nachhaltige Lernen und somit auch jenes im Kontext von "Schule" und "Universität" durch Unberechenbarkeit, Eigensinnigkeit und Selbstbestimmung auszeichnet. Uns so kreisen die hier versammelten Aufsätze um die verschlungenen Wege des Lernens und versuchen, dessen grudsätzlich "wilde" Natur zu exemplifizieren und zu begreifen.

Das Ergebnmis dieser Bemühungenkönnte sein: Selbstbescheidung der Lehrenden und Respekt vor dem Lernen ihrer Schüler sowie ein neues Verständnis von Didaktik jenseits der reinen "Lehrkunst".

Ausgangspunkte: P. Röbke: Lösung aller Probleme - P. Mak: Formal, non-formal and informal learning in music - U. Mahlert: Fremdgehen - Wie wildes Lernen funktioniert: J. Hemming: Autodidaktisches Lernen, Motivation und Innovation - A. Mornell: Atagonists or Allies - C. Winkler: Pädagogik "Als-Ob" - Fallbeispiele: R. Himmelbauer: Von der "leichten Erlernbarkeit" zur ausgeklügelten Spieltechnik - N. Ardila-Mantilla: Wege, Umwege, Sackgassen - R. Gagel: Musik auf Augenhöhe - Ausblicke: P. Röbke: Lernen in der musikalischen Praxisgemeinschaft - N. Nardila-Mantilla: Über die Durchlässigkeit von Lernwelten

Erscheint lt. Verlag 30.7.2015
Reihe/Serie üben & musizieren – texte zur instrumentalpädagogik
Verlagsort Mainz
Sprache deutsch
Themenwelt Kunst / Musik / Theater Musik Instrumentenunterrricht
Sachbuch/Ratgeber
Schlagworte Gemeinschaft • Popmusik • Popmusiker • Praxis • Volksmusik • Volksmusiker
ISBN-10 3-7957-8665-7 / 3795786657
ISBN-13 978-3-7957-8665-6 / 9783795786656
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