BlogLife (eBook)
212 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-3027-9 (ISBN)
Nahezu alle Jugendlichen und jungen Erwachsenen nutzen Laptops und Smartphones rund um die Uhr. Medienwissenschaftler_innen, Medienpädagog_innen, aber auch Psycholog_innen, Eltern und Lehrer_innen müssen sich die Frage stellen, wie sich durch die zunehmende Internetnutzung Kommunikation, Identität und Bildungsprozesse verändern. Elisabeth Augustins empirische Studie zeichnet nach, wie Weblogs als Copingstrategie bei Lebensereignissen genutzt werden, und beleuchtet Chancen und Herausforderungen der Mediatisierung.
Elisabeth Augustin (Dr. phil.), Medienwissenschaftlerin, arbeitet an der Universität Graz im Bereich Lehrentwicklung sowie als Lehrbeauftragte am Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft der Universität Klagenfurt.
| Erscheint lt. Verlag | 30.4.2015 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Digitale Gesellschaft | Digitale Gesellschaft |
| Zusatzinfo | Klebebindung, 13 SW-Abbildungen |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 150 mm |
| Gewicht | 336000 g |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Lebenshilfe / Lebensführung |
| Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft | |
| Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung | |
| Schlagworte | Blogs • Digitale Medien • Digital Media • Digital Natives • Identität • Identity • Internet • Lebensereignisse • Media Competence • Media Studies • Mediatisierung • Mediatization • Medienkompetenz • Mediensoziologie • Medienwissenschaft • Social Media • Sociology of Media |
| ISBN-10 | 3-8394-3027-5 / 3839430275 |
| ISBN-13 | 978-3-8394-3027-9 / 9783839430279 |
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