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Riding on the Autism Spectrum
How Horses Open New Doors for Children with ASD: One Teacher's Experiences Using EAAT to Instill Confidence and Promote Independence
Seiten
2012
Trafalgar Square (Hersteller)
978-1-57076-575-9 (ISBN)
Trafalgar Square (Hersteller)
978-1-57076-575-9 (ISBN)
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"An examination of autism, its characteristics, and how working with horses (equine-assisted activities and therapies) can help those with autism gain independence, confidence, and means of communication"--
Claudine Pelletier-Milet is a horseback riding instructor and an educator who specializes in equitherapeutic riding for toddlers. She runs the equestrian center of the stud-Mairin Berdrix La Chapelle-Montligeon in Perche, France. Catherine Mathelin-Vanier is a psychoanalyst who specializes in early childhood. She is a doctor of psychology and a research associate at the Center for Psychoanalysis and Medicine at the University of Paris 7-Diderot.
Erscheint lt. Verlag | 1.8.2012 |
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Übersetzer | David Walser |
Verlagsort | North Pomfret |
Sprache | englisch |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Sport ► Reiten / Pferde |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Persönlichkeitsstörungen | |
ISBN-10 | 1-57076-575-8 / 1570765758 |
ISBN-13 | 978-1-57076-575-9 / 9781570765759 |
Zustand | Neuware |
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