Lauftherapie mit Kindern und Jugendlichen
Meyer & Meyer (Verlag)
978-3-89899-844-4 (ISBN)
Wolfgang W. Schüler geb. 1958 hat einen Abschluss zum Diplom-Sozialpädagogen an der Fachhochschule Wiesbaden und einen Abschluss zum Magister Artium (Pädagogik, Psychologie, Soziologie) an der Universität Mainz. Er besitzt langjährige praktische Erfahrungen in der Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen, heute ist er im Amt für Soziale Arbeit in Wiesbaden tätig. Er selbst ist Läufer seit 1967 und läuft alle Langstrecken bis zum Marathon. Er ist Lauftherapeut (DLZ), Lauftherapeut h. c. (IART – U.S.A.) sowie Dozent am Deutschen Lauftherapiezentrum. Schüler ist Autor mehrerer Bücher zum gesundheitsorientierten Laufen und zur Lauftherapie. 1991 legte er die erste Forschungsarbeit im deutschsprachigen Raum vor, die sich mit der Erziehungsrelevanz des Dauerlaufs bei Kindern und Jugendlichen beschäftigte und begründete 1996 erstmals ein umfassendes Konzept zur Lauftherapie mit Heranwachsenden.
Erscheint lt. Verlag | 25.4.2014 |
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Reihe/Serie | Edition Sport & Freizeit ; 18 |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 622 g |
Einbandart | Paperback |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Sport |
Schlagworte | Ausdauersport; Kindersport • bewegungs- bzw. sportpädagogische und -therapeutische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen • Bewegungspädagogik • Bewegungstherapie • Forschung • Jugendliche • Jugendsport • Kinder • Kindersport; Ausdauersport • Laufen • Lehre • Praxis • Praxismodell • Spoprtwissenschaft • Sport • Sportpädagogik • Sportwissenschaft • Theorie • theoriemodell • Theorie- und Praxismodell • Therapie • Wissenschaft |
ISBN-10 | 3-89899-844-4 / 3898998444 |
ISBN-13 | 978-3-89899-844-4 / 9783898998444 |
Zustand | Neuware |
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