Crisis Prevention and Intervention in the Classroom (eBook)
162 Seiten
R&L Education (Verlag)
978-1-60709-887-4 (ISBN)
Crisis intervention materials designed specifically for classroom teachers are still scarce, and their role in crisis prevention and intervention continues to be one for which teachers must take the initiative to educate themselves. With updates in crisis intervention programming and legislation; integration of recent research on school shootings and other forms of school violence; and the addition of such topics as cyberbullying, relational aggression, and the needs of military families, this second edition of Crisis Prevention and Intervention in the Classroom further widens teachers' perspectives on school crises and puts them in a better position to prevent and cope with these events.
Victoria B. Damiani is a nationally certified school psychologist and professor emeritus of educational and school psychology at Indiana University of Pennsylvania. Her research interests include school-based mental health, families of children with special needs, and gifted education.
Part 1 Section I: School Crises: The Theoretical and the RealChapter 2 Chapter 1: The Nature of Crisis in the SchoolsChapter 3 Chapter 2: A Crisis Role for the Classroom TeacherChapter 4 Chapter 3: Children in Crisis: An OverviewPart 5 Section II: Crises and InterventionsChapter 6 Chapter 4: Natural DisastersChapter 7 Chapter 5: Children and DeathChapter 8 Chapter 6: The Suicidal StudentChapter 9 Chapter 7: The Hostile/Aggressive StudentChapter 10 Chapter 8: Parents in CrisisPart 11 Section III: More Than an Ounce of PreventionChapter 12 Chapter 9: Being Prepared and Setting a Positive ToneChapter 13 Chapter 10: Prevention Techniques for Use in the ClassroomChapter 14 Chapter 11: Crisis Response TeamsChapter 15 Chapter 12: The Teacher as AdvocateChapter 16 Appendix A: Additional ReadingChapter 17 Appendix B: Organizations/Websites/MaterialsChapter 18 Appendix C: Terms You Should Know
| Erscheint lt. Verlag | 16.5.2011 |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Freizeit / Hobby ► Sammeln / Sammlerkataloge |
| Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen | |
| Geisteswissenschaften | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik | |
| ISBN-10 | 1-60709-887-3 / 1607098873 |
| ISBN-13 | 978-1-60709-887-4 / 9781607098874 |
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